【摘要】課題:14“黑板”跑了課時(shí):第一課時(shí)課型:閱讀課教學(xué)時(shí)間:教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)新偏旁“”(“老”字頭)。學(xué)習(xí)結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)的意思。2、初步學(xué)習(xí)積累詞語(yǔ)的一種方法(摘錄成語(yǔ)做書(shū)簽)教學(xué)準(zhǔn)備寫(xiě)有生字詞的卡片及小黑板。教學(xué)流程輔助手段教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)
2024-11-18 23:21
【摘要】紹興市稽山小學(xué)電子教案(語(yǔ)文)編寫(xiě)者:姚煥平執(zhí)教者:執(zhí)教時(shí)間:年月日(周)課題21、稱象共課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、正確流利地朗讀課文,能復(fù)述曹沖稱象的方法。2、知道曹沖稱象的方法,以及其中的道理。3、感受他的聰明才智,知道只有靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),才能想出好辦法。
2024-12-03 12:17
【摘要】18、《廣玉蘭》導(dǎo)學(xué)案主備人徐宏勝?gòu)?fù)備人郭維艷吳月華郁步麗課時(shí)兩課時(shí)授課時(shí)間審核人教學(xué)目標(biāo):1、正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。2、學(xué)習(xí)課文中的生字,理解“孕育”、“滲透”、“襯托”、“生生不息”等詞語(yǔ)的意思。3、能找
2024-11-19 10:58
【摘要】第四周課題5、看電視教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“會(huì)”、“洗”等14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“爸”、“全”等6個(gè)字。2、有感情的朗讀課文,體會(huì)家庭成員的親情。3、初步感知詩(shī)歌的韻律美,喜愛(ài)讀詩(shī)歌。教學(xué)重點(diǎn)識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)難點(diǎn)有感情的朗讀課文。教具準(zhǔn)備生字卡片課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程
2024-11-18 23:22
【摘要】題目:充氣雨衣學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)14個(gè)生字;掌握2個(gè)多音字“縫、假”。2、默讀課文,粗知故事的大意,感悟小林的好品質(zhì)。3、想想生活中還有哪些日常用品需要改進(jìn)。預(yù)習(xí)16課:1、讀課文三遍,標(biāo)好自然段。2、給16個(gè)生字注音,讀3遍,每個(gè)字組兩個(gè)詞,選擇其中的三個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話。
2024-11-19 11:06
【摘要】《石灰吟》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀并背誦《石灰吟》。2、理解詩(shī)句中的詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。3、憑借詩(shī)歌內(nèi)容,感受石灰堅(jiān)強(qiáng)不屈、潔身自好的精神。體會(huì)作者不向世俗諂媚、堅(jiān)決同惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底的思想感情。學(xué)法指導(dǎo):1、用“增、刪、調(diào)、補(bǔ)”的方法讀懂詩(shī)句。2、聯(lián)系詩(shī)句內(nèi)容或借助工具書(shū)理解下列詞
2024-11-19 10:50
【摘要】12木蘭從軍主備教師:楊桐(年級(jí)組討論)第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容與說(shuō)明【內(nèi)容】文章大意生字【說(shuō)明】本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容文章大意指的是通過(guò)初讀課文整體感知文章大意,其核心是借助拼音把課文讀準(zhǔn)、讀通順,理解它關(guān)鍵就是要給學(xué)生充足的時(shí)間朗讀課文。教學(xué)的重點(diǎn)是讓
2024-11-19 10:54
【摘要】課題:13學(xué)棋課時(shí):第一課時(shí)課型:閱讀課教學(xué)時(shí)間:教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁,理解生字組成的詞語(yǔ);能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)朗讀感悟,讓學(xué)生懂得讀書(shū)學(xué)習(xí)要專心致志的道理。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖、生字卡片教學(xué)流程輔助手段教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)設(shè)情境
2024-11-19 11:01
【摘要】22、我為你驕傲教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生認(rèn)識(shí)清、玻、璃、碎、攢、封、歉、箱、頓9個(gè)生字,初步感受漢字形體美。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,領(lǐng)會(huì)故事中的道理和情感。3、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)寬容。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)認(rèn)并識(shí)記9個(gè)生字,體會(huì)小男孩的心情變化。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)小男孩心情變化,領(lǐng)悟故事中的道理。教學(xué)
2024-11-19 00:44
【摘要】日期:年月日(星期)16課題8狐假虎威重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)水平課型新授課時(shí)2識(shí)記理解運(yùn)用
【摘要】19烏鴉喝水[教學(xué)目標(biāo)]1、認(rèn)識(shí)“烏、鴉”等9個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“找、許、可、石”。2、正確、流利地朗讀課文。3、理解課文,體會(huì)烏鴉的心情變化。[重點(diǎn)難點(diǎn)]重點(diǎn):識(shí)字寫(xiě)字難點(diǎn):朗讀課文[教學(xué)流程]一、激趣導(dǎo)入1、小朋友喜歡猜謎語(yǔ)嗎?豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)。身穿黑袍子,長(zhǎng)個(gè)丑樣子
2024-12-03 12:22
【摘要】16、這兒真好一、導(dǎo)入老師今天帶來(lái)了一只可愛(ài)的小動(dòng)物,它是誰(shuí)?打個(gè)招呼吧!今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇有關(guān)小熊的故事。第16課《這兒真好》??蠢蠋煱鍟?shū)課題。齊讀課題。讀到課題,老師有很多問(wèn)題,這兒是哪兒?這兒好在哪兒?我們一起去課文里找答案吧(板書(shū)?)活動(dòng)一小熊提示大家讀課文2遍,第一遍要求讀準(zhǔn)每一個(gè)生字詞,第二遍要求讀通句子。如果不認(rèn)識(shí)
2024-11-19 10:49
【摘要】教學(xué)案設(shè)計(jì)時(shí)間2020年月日上課時(shí)間2020年3月9日課題二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)總29課時(shí)三維目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,理解詞語(yǔ)的意思。3.欣賞月亮灣的美麗景色,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。本課1-3教時(shí)課前準(zhǔn)備:小黑板、錄音機(jī)
【摘要】3、煙臺(tái)的海教學(xué)目標(biāo):1正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2掌握本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3能聯(lián)系課文理解文中打比方的句子的意思,并能仿造打比方的句子。4憑借課文語(yǔ)言材料,了解煙臺(tái)四季不同的海上奇觀和煙臺(tái)人豐富多彩的物質(zhì)、文化生活,激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的美好感情。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生正
2024-11-20 01:12
【摘要】第三課時(shí)一、復(fù)習(xí)1在冬、春、夏三季中,煙臺(tái)的海各有什么特點(diǎn)?2能通過(guò)你的讀表現(xiàn)出來(lái)嗎?指名讀2-4自然段。二、繼續(xù)學(xué)習(xí)第二段1自瀆第5自然段,整體感知。2找出句子,朗讀并體會(huì)海的特點(diǎn)。一到立秋這天,海水立刻變得格外湛藍(lán),天空也顯得格外明朗,較之昨日,空氣中立刻就有了秋的涼意。3“秋天的海
2024-11-21 01:36