七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育教案2（精選5篇）(文件)
【正文】 觀察，比較發(fā)現(xiàn)，這些圖形都具有對(duì)稱美。教學(xué)重點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的概念． 教學(xué)難點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的區(qū)別和聯(lián)系． 教學(xué)方法：教師指導(dǎo)學(xué)生探索法 教學(xué)過程：一．創(chuàng)設(shè)問題情境，引入新課同學(xué)們，你們喜歡笑嗎？老師現(xiàn)在就讓大家看一張人的臉，大家看完后，可不要笑得大厲害?。。ǔ鍪疽粡垉芍谎劬Χ荚谧髠?cè)的人臉畫）大家都笑了，誰能告訴老師你為什么笑呢？那么這張畫你看了以后，有什么感覺？（生：畫得不漂亮。比如；A： If we ride at should have lights on the bicycle or wear light colored ： If we break the traffic rules ,we may get a fine and even be in 鞏固1，讓學(xué)生分角色朗讀1a，然后請(qǐng)幾組學(xué)生表演。)Step 2 Presentation and answer to lead in 1a Show some objects or pictures to ask and answer between the teacher and some new words and useful phrases, and make sentences about the traffic.(教學(xué)設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)我通過展示一些物體和圖片進(jìn)行教新單詞和，詞組，鼓勵(lì)學(xué)生造句，造課文的新句子。第三篇：七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育教案中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育教案合水中學(xué) 楊立?。ǖ?課時(shí)）——平行、相交、重合教學(xué)目標(biāo)：1．理解平行線的意義，了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系； 2．理解并掌握平行公理及其直線平行關(guān)系的傳遞性的內(nèi)容； 3．會(huì)根據(jù)幾何語(yǔ)句畫圖，會(huì)用直尺和三角板畫平行線； 教學(xué)重點(diǎn)：平行線的概念與平行公理教學(xué)難點(diǎn)：：一、復(fù)習(xí)提問？經(jīng)過兩點(diǎn)呢？經(jīng)過三點(diǎn)呢？ ＝CD，CD＝EF，那么AB與EF的關(guān)系怎樣？二、講授新內(nèi)容 說出這些直線的不同的位置關(guān)系？相交、重合、不相交也不重合（平行）平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系可能相交，可能重合，：有沒有公共點(diǎn)：在同一平面內(nèi)，記作AB∥CD，第四篇：七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科滲透法制教育教案 2英語(yǔ)學(xué)科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)教案 七年級(jí)上冊(cè)Bicycles are popular教學(xué)設(shè)計(jì)文閣中學(xué)余雪一、教學(xué)目標(biāo) A、知識(shí)目標(biāo) some new words: warn, motorcycle, trouble….. on learning the usages of adverbial clauses of condition: 法制教育滲透點(diǎn)：If we ride at night, we should have lights on the bicycle or wear lightcolored we break the traffic rules, we will get a fine and even be in more traffic rules, signs and 、情感目標(biāo)：珍惜生命，遵守交通法律法規(guī)。放手讓學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手操作，折一折、剪一剪，自我探究軸對(duì)稱圖形的特征和創(chuàng)造軸對(duì)稱圖形的方法。）（師）同學(xué)們，大自然創(chuàng)造的對(duì)稱之美巧奪天工，人類用勤勞的雙
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