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正文內(nèi)容

七年級(jí)要這個(gè)小手拉大手共創(chuàng)文明城”主題教育實(shí)踐活動(dòng)文檔(文件)

 

【正文】 。做文明的人要有良好的行為,做文明的人要有良好的習(xí)慣揭示主題和活動(dòng)目的。(主持人)如①隨地吐痰;②尊敬老師;③不亂倒垃圾;④尊老愛(ài)幼;⑤不踐踏花草⑥乘車(chē)等等交流心得體會(huì)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽(tīng)歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?(主持人)(三)乘車(chē)文明舉止(分組討論交流)《文明乘車(chē)歌》同學(xué)們,要牢記,上下車(chē)時(shí)排好隊(duì)。下車(chē)時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。四、悟:(主持人)怎樣文明用語(yǔ)? 文明的環(huán)境需要文明的語(yǔ)言,讓文明語(yǔ)言把我們裝扮,讓我們的生活更美麗!不講臟話(huà)粗話(huà)是對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生提出的警言,我們文明少年應(yīng)像幼苗棵棵茁壯成長(zhǎng),時(shí)時(shí)改正我們身上的不文明習(xí)慣。那么我們?cè)撊绾巫鹁撮L(zhǎng)輩?(主持人)在升國(guó)旗時(shí)應(yīng)遵循什么禮儀?(1)使學(xué)生明確五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。(主持人)公共場(chǎng)所如何注意文明舉止?(主持人)我們應(yīng)如何做一個(gè)有禮儀常規(guī),文明的小學(xué)生?(主持人)文明用語(yǔ)再學(xué)習(xí): 見(jiàn)到老師同學(xué)問(wèn)聲好?,F(xiàn)在,老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求,分別是:一、文明用語(yǔ),微笑待人。五、自己的事情自己做。九、集體的事情一起干。3)、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。你拍四我拍四,做事不能自顧自。你拍八我拍八,尊敬師長(zhǎng)人人夸。也希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!。你拍十我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持。你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵守。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。牢記班級(jí)文明警示語(yǔ)1)、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。七、及時(shí)感謝別人的幫助。三、不懂就問(wèn),勤于思考。影響別人,“對(duì)不起”。(2)使學(xué)生明確,升旗不但是一種制度,而且是進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的一種方法。(主持人)如何尊敬師長(zhǎng)?主持人:父母老師是一棵棵大樹(shù),為我們撐起一把愛(ài)的保護(hù)傘。(四)朗誦《五小文明舉止歌》 我是五小小學(xué)生,文明舉止好習(xí)慣。車(chē)廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。)(主持人)(一)家庭文明舉止。(學(xué)生自由表達(dá))二、議:(身邊的文明舉止。同學(xué)們,大家好!“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,一個(gè)文明美麗的城市。下面我們一起唱一唱《文明二十八字歌》。禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。微笑是打開(kāi)心鎖的鑰匙。)主持人:所以,現(xiàn)在請(qǐng)每位同學(xué),拿出一張紙來(lái),在5分鐘時(shí)間里,寫(xiě)出你心中裝著的文明禮貌行為。大家知道,在本周中,他有兩件事情沒(méi)有起好帶頭作用,現(xiàn)在請(qǐng)他來(lái)給大家談他的感想。主持人:在今天的活動(dòng)之后,你能改掉這個(gè)毛病嗎? 學(xué)生:能。請(qǐng)看現(xiàn)在的他專(zhuān)注地看著我的鏡頭,其實(shí)在幾秒鐘前,他在干什么呢?我們
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