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一年級讀書匯報會材料(文件)

2024-10-03 15:15 上一頁面

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【正文】 過程中纏在一起的大榆樹。三體榆旁邊有幾棵柳樹,春天微風(fēng)吹過,枝條猶如條條絲帶在舞動。人不讀書,便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無法確定自己的位臵所在。書籍是那樣一種精靈,它總會讓我們?yōu)橹袆?,對于讀書這個話題,我們的同學(xué)也有許多話想說。三、書就像一匹駿馬,帶著我們在無垠的草原上馳騁。七、讀書讓我們忘情于童話世界的繽紛,沉浸于科學(xué)知識的神奇,感動于杰出人物的偉大。茍不教,性乃遷。竇燕山,有義方。子不學(xué),非所宜。為人子,方少時。融四歲,能讓梨。一而十,十而百。三綱者,君臣義。你聽,你聽,綠葉兒在風(fēng)里沙沙,那是我們給你唱歌,幫你解除一大的疲倦。??!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了。一次老師叫用“最”字造句,我說:“我最愛媽媽。相識滿天下,知心能幾人。寧向直中取,不可曲中求。斯是陋室,惟吾德馨。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。上山又下山,下山又上山。月既不解飲,影徒隨我身。永結(jié)無情游,相期邈云漢。對影成三人。行樂須及春。醉后各分散。愛上層樓,為賦新詞強說愁。晨興理荒穢,戴月荷鋤歸。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。鐘鼓饌玉何足貴,但愿長醉不愿醒。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。零落成泥碾作塵,只有香如故。俏也不爭春,只把春來報。他那“心中有道”簡單四字,道出了一種精神,一種與執(zhí)著同行的信念。此后獻之謹遵父訓(xùn),習(xí)字用盡家中幾大缸水,終于也成為一代書法名家。但執(zhí)著告訴我們:“為了得到荊棘盡頭那芳香的玫瑰,即使被扎的滿身刺痛,又有何妨?”執(zhí)著總是用堅定的目光注視我們:“與我同行,你會收獲一簍簍驚喜。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。至今思項羽,不肯過江東???dāng)以慷,憂思難忘。呦呦鹿鳴,食野之蘋。契闊談宴,心念舊恩。同學(xué)們,大家行動起來吧!讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓書香溢滿我們的校園,開卷有益—-我們愛讀書; 良師益友——我們讀好書; 行萬里路——我們多讀書; 樂在其中——我們勤讀書 同學(xué)們,讓我們與書為友,與書同行,讓書香充溢校園!讓我們以書為友,與書同行,讓書香充溢校園!全體同學(xué)合:讓我們以書為友,與書同行,讓書香充溢校園!。周公吐哺,天下歸心。明明如月,何時可掇? 憂從中來,不可斷絕。青青子衿,悠悠我心。一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是? 煙波江上使人愁?!迸c執(zhí)著同行的愛迪生說:“我認定的事情,我就一定要去實現(xiàn),即使失敗了上千次,誰又能說那一千零一次不會看到成功的身影?”與執(zhí)著同行的貝多芬說:“音樂是我生命,我執(zhí)著于音樂的創(chuàng)作就像我執(zhí)著于自己的生命。??與執(zhí)著同行,也就注定要風(fēng)雨兼程,但執(zhí)著告訴我們:“陽光總在風(fēng)雨后。而這精妙絕倫的字,源于他與執(zhí)著同行,堅持不懈,以致每日洗毛筆的水池成了墨池。2與執(zhí)著同行 郭蕊居里夫人與執(zhí)著同行,終于發(fā)現(xiàn)了一種美妙的放射元素――鐳;愛迪生與執(zhí)著同行,終于在上千次試驗后發(fā)明電燈,給黑夜里的人們送來一片光明;貝多芬與執(zhí)著同行,雖然兩耳失聰,但仍然創(chuàng)作出命運的交響;司馬遷與執(zhí)著同行,奉獻給人們一段精彩的史家絕唱??與執(zhí)著同行,可以讓我們堅定步伐,可以讓我們永不言棄,可以讓我們抵達成功的彼岸??崎嶇的山路上,一位步履匆匆的盲僧向一位老人問路:“羅撒寶寺在哪里?”老人答道:“翻過兩座山就是。卜算子?詠梅風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。衣沾不足惜,但使愿無違。欲說還休,卻道天涼好個秋。相期邈云漢。我舞影零亂。影徒隨我身。獨酌無相親。我歌月徘徊,我舞影零亂。小三站在山上大聲喊:“這里離天只有三尺三!”月下獨酌 李白花間一壺酒,獨酌無相親??鬃釉疲骸昂温??”二十四節(jié)氣歌立春陽氣轉(zhuǎn),雨水沿河邊,驚蟄烏鴉叫,春分地皮干,清明忙種麥,谷雨種大田; 立夏鵝毛住,小滿雀來全,芒種開了鏟,夏至不拿棉,小暑不算熱,大暑三伏天; 立秋忙打甸,處暑動刀鐮,白露煙上架,秋分不生田,寒露不算冷,霜降變了天; 立冬交十月,小雪地封嚴,大雪江茬上,冬至不行船,小寒近臘月,大寒整一年。談笑有鴻儒,往來無白丁。陋室銘 劉禹錫山不在高,有仙則名。近水樓臺先得月,向陽花木早逢春?!毕﹃?馮輝岳)紅紅的夕陽,照在淡水河上。有一天,我打破了暖瓶,對媽媽又說了謊,媽媽的批評叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。啊,媽媽的愛是遮雨的傘。夜深了,星星困得眨眼,老師,快放下教案吧,讓花香飄進你的夢里,那夢呀,準是又香又甜。窗前,一株紫丁香踮起腳尖兒 走進濃綠的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。三才者,天地人。首孝弟,次見聞。香九齡,能溫席。玉不琢,不成器。養(yǎng)不教,父之過。昔孟母,擇鄰處。三字經(jīng)人之初,性本善。五、書,像一位知已的朋友,伴我們走過春夏秋冬;像一位快樂的天使,為我們插上想像的翅膀。書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅信:辛勤耕耘,精心護理,終有花期。常讀書的人,心境常常平靜而悠遠,因為每一本書都像他的靈魂之腳所踏上的一個臺階,他雖然臵身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處看了了更廣闊,更博大的場景。第五篇:讀書匯報會材料讀書匯報會材料主持人:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!人與書的關(guān)系,猶如船舶與河流;波瀾洶涌的大江大河,必能載著你的靈魂之舟和理想之輪,無障礙的駛向你渴望中的遠方;人與書,就像鳥的翅膀與羽毛,有了豐滿的羽翼,鳥兒就能在廣闊的天空中自由自在的翱翔,它可以去追逐流云,也可以在高空里臨風(fēng)高唱;人與書,就如琴與弦;不管是多么漂亮或珍貴的琴,如果缺少了琴弦,便奏不出美妙的旋律。春天發(fā)出來小芽,小芽像草一樣綠;夏天它長滿了葉子子,我們可以在下面乘涼;秋天片片蝴蝶一樣的落葉在空中盤旋,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;冬天它枝條上掛滿雪花,就像它自己穿上了一件雪白雪白的棉衣。我一定要向他學(xué)習(xí)這種善良的精神。有人看到下水道蓋被掀開了,就繞道而行,他卻停下來蓋上、默默地獻上一副熾熱的心腸。一個善良的人善良的人心靈就像一泓清水,它可以給一個人洗凈任何的煩惱;像一顆白樺樹,那般潔白質(zhì)樸;像蒼松一般,那么地挺拔;像水晶一樣透明;像白玉一般純潔。重新
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