《三國演義》讀書匯報會(文件)
【正文】 充正確也可加十分。主持人（B）：同學(xué)們讀書吧！書會讓你的人生充實起來； 主持人（c）：同學(xué)們讀書吧！書會讓你的精神成熟起來； 主持人（A）：同學(xué)們讀書吧！書會讓你的靈魂豐滿起來！主持人（B）：今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。第四篇：讀書匯報會讀書匯報會一、激發(fā)情感，揭示主題：書是船只，是鑰匙，是良藥，是營養(yǎng)，是奇跡，是糧食，是顧問，是靈魂，是社會，是高尚的人，是源泉，是生命??這些成功人士對書的感悟是多么深刻啊！同學(xué)們這學(xué)期我們也讀了一些書，你們的感悟又是什么呢？這節(jié)課我們一起來交流匯報自己的感悟，好嗎？二、匯報交流，感悟收獲書是復(fù)讀機，讀書可以一遍一遍的復(fù)習(xí)學(xué)過的生字、新詞，朗讀好段落。讀了有趣的故事，總想講給別人聽，這就提高了口語表達能力。讀書能積累許多好詞佳句優(yōu)美片段等。那你們從書中都知道了什么？誰愿意來匯報？（學(xué)生匯報）書是抒情劑?！独呛推咧恍⊙颉?、《蝙蝠和黃鼠狼》、《小紅帽》》《森林中的三個小仙人》《灰姑娘》等。吳晗讀書好似爬山，爬的越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿。讀一本好書，就像和一位高尚的人談話。我們回答問題的同學(xué)都會被老師拍一張照片。讓我們與好書同行，與良師為伴。他始終依循執(zhí)著的翅膀、古人云：“滴水穿石，非力使然，恒也?！蓖劰沤裰型?，無論是東漢的張衡，還是明朝的李時珍，無論是美國的愛迪生，還是德國的愛因斯坦，他們的成功無一不是靠堅決的信念與執(zhí)著?！蔽覌寢屨劦蒙铣绺叨鴤ゴ髥?？她每天上班下班，洗衣服做飯，對我的學(xué)習(xí)和生活嘮嘮叨叨，再平常不過了。第一次玩電腦 一看到這個題目，大家可能會問：玩電腦有什么稀奇的??？可我家是在我上二年級的時候才買的電腦，玩電腦一直是我夢寐以求的愿望?！蔽移炔患按匕聪铝碎_機按鈕，可是過了一會，電腦屏幕依然是黑色的。重新開機后的屏幕上顯示著許多小圖標，讓我看得一頭霧水。一個善良的人善良的人心靈就像一泓清水，它可以給一個人洗凈任何的煩惱；像一顆白樺樹，那般潔白質(zhì)樸；像蒼松一般，那么地挺拔；像水晶一樣透明；像白玉一般純潔。有人看到下水道蓋被掀開了，就繞道而行，他卻停下來蓋上、默默地獻上一副熾熱的心腸。我一定要向他學(xué)習(xí)這種善良的精神。春天發(fā)出來小芽，小芽像草一樣綠；夏天它長滿了葉子子，我們可以在下面乘涼；秋天片片蝴蝶一樣的落葉在空中盤旋，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩；冬天它枝條上掛滿雪花，就像它自己穿上了一件雪白雪白的棉衣。三體榆旁邊有幾棵柳樹，春天微風(fēng)吹過，枝條猶如條條絲帶在舞動。走進校園，首先映入你眼簾的是一顆由三顆小榆樹長的過程中纏在一起的大榆樹。若問我駕車駛向何方，我正追隨雷鋒走過的路。他不但態(tài)度和藹，服務(wù)周到。如今，我雖然對電腦早已做到熟練運用，可是我卻越來越覺得還有許多的電腦知識等著我去學(xué)習(xí)和研究。我只好第二次向媽媽求救，媽媽笑得我頭皮發(fā)麻。記得那天下午放學(xué)回家，我一眼就看見了那臺嶄新的電腦。五月的第二個星期天，我用自己的零花錢買一束康乃馨。那么，我們是乞求與少年根鳥一同插上執(zhí)著的翅膀呢？ 母親節(jié)的康乃馨一天，老師對我們說：“世上有一個美麗的節(jié)日——母親節(jié)。“繩索鋸木木會斷，泉水滴石石也穿。實際上小溪追尋大海，幼芽追陽光，雄鷹追尋藍天，風(fēng)帆追尋激流，人是萬物之靈，更是有追尋。我們第二。主持人是趙語西和郭健赫。師：如果老師把“不”字換成“要”字，刪去“廢”字，再讀一讀。三、教師總結(jié)，升華感情讀一本好書就是和許多高尚的人說話。師：哪誰愿意到前面來朗誦古詩給大家聽？（指名朗誦古詩）書是向?qū)?，書中的故事可以引?dǎo)我們做好事不做壞事，做好人，不做惡人。師：誰愿意把自己積累的好詞，好句，好段寫在黑班上與大家分享呢？（學(xué)生上黑板上寫）書是萬事通，讀書什么都可以知道。在學(xué)?？梢愿蠋熥R字回家后也可以自己讀書識字。我原來讀課文特別慢，經(jīng)常讀慢慢的就快了。主持人合：我們在讀書中感悟人生，尋找人生的軌跡，明辨真善美丑。
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