83班小手牽大手活動方案(文件)
【正文】 負(fù)責(zé)活動宣傳報道）志愿者執(zhí)行組：唐虹（四年級）覃章紅（五年級）袁麗平（六年級）王永杰（701班）宋慶明（702）高宏元（801）高盼（802）周永鵠（901）何俊如（902）二、工作目標(biāo)及內(nèi)容（一）工作目標(biāo)：全體師生了解“六城同創(chuàng)”活動內(nèi)容，積極參與創(chuàng)建活動；學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生狀況得到明顯改善；師生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)得到明顯提升；學(xué)校教學(xué)理念發(fā)生較大轉(zhuǎn)變；學(xué)校社會宣傳作用得到有效發(fā)揮。結(jié)合最美班級創(chuàng)建綠化、美化教室，凈化、亮化辦公室，做到校園環(huán)境整潔干凈、無衛(wèi)生死角；學(xué)校食堂“三證”俱全（經(jīng)營許可證、衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員身體健康合格證），教育學(xué)生不買無“三無”、過期、霉變食品。各辦公室、班級要按照方案在規(guī)定的時間內(nèi)開展活動，完成任務(wù)，上報活動資料。校外由四至九年級志愿者組成宣傳隊和清掃隊，分區(qū)域由唐純娥、何俊如、李芳、杜佳佳和相應(yīng)班主任（周永鵠、高宏元、高盼、王永杰、宋慶明[兼]、袁麗萍、覃章紅、唐虹）帶隊完成，維護學(xué)生活動紀(jì)律與安全。未參加志愿服務(wù)隊的教師負(fù)責(zé)搞好各自辦公室及宿舍樓的公共衛(wèi)生。中營鎮(zhèn)民族中心學(xué)校2015年10月28日第四篇：”小手牽大手“社會實踐活動方案*****“小手牽大手”教育助推脫貧攻堅社會實踐活動方案一、指導(dǎo)思想：著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為貫徹執(zhí)行***教育局“小手牽大手”活動方案；充分利用課余時間，發(fā)揮學(xué)生的主體作用和宣傳作用，積極開展“小手牽大手”社會實踐活動，帶動家庭參與到創(chuàng)衛(wèi)中來，提高全社會的創(chuàng)衛(wèi)認(rèn)同感，使人人參與創(chuàng)建，為***創(chuàng)建全國文明城市出一份自己的力量。“小手牽大手”志愿者服務(wù)隊，在村莊開展文明宣傳工作。七、宣傳口號，脫貧摘帽跑。從這個活動開始準(zhǔn)備各位學(xué)姐就想盡很多辦法讓小朋友們在這次活動中不僅學(xué)到知識還能玩的開心。記得活動中有小朋友會和同學(xué)開玩笑說一些不禮貌的話但是和他們說“這個詞不能說，是不禮貌的。盡管是雨天，卻澆滅不了莫莫們的熱情。同時，他們身上活潑的氣息也感染了我們，讓我們更有朝氣。優(yōu)點及意義：我很感謝這次活動能夠給我機會鍛煉自己表達自己與人交流的能力，通過與小學(xué)生的交流，我們可以了解小學(xué)生的心理活動，可以拓寬小學(xué)生的禮儀知識面，讓他們從游戲中懂得禮儀知識，是一個不錯的活動形式。最好，個人認(rèn)為現(xiàn)場小學(xué)生都挺活躍，但有的時候超出我們的控制，建議下次活動讓稍低年級的小朋友參加，
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