【摘要】第15課北伐戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)?1、了解和掌握黃埔軍校的建立,北伐戰(zhàn)爭目的、對象、戰(zhàn)場、戰(zhàn)役,北伐戰(zhàn)爭勝利進(jìn)軍的原因,國民革命運(yùn)動的失。2、培養(yǎng)學(xué)生讀圖識圖能力,引導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié)北伐戰(zhàn)爭勝利原因,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力。3、通過對北伐戰(zhàn)爭中中國共產(chǎn)黨人的大無畏精神的描述,使學(xué)生認(rèn)識到共產(chǎn)黨始終把國家,民族的利益作為自己的奮斗目
2025-08-16 00:06
【摘要】第15課美國內(nèi)戰(zhàn)目錄一二三南北矛盾和內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)《解放黑人奴隸宣言》林肯的主要活動一二三一、南北矛盾和內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1867年從俄國購得1898年吞并1783年英國承認(rèn)美國獨(dú)立時(shí)的領(lǐng)土1803年從法購得1810-1819取自西班牙1842-1846取自英國
2025-08-16 01:41
【摘要】第15課戊戌變法課標(biāo)要求:(1)了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源。(2)簡述康有為、梁啟超等維新派人物的政治主張和百日維新的主要內(nèi)容,分析其特點(diǎn)。(3)知道戊戌變法失敗的基本史實(shí),探討中國近代化道路的曲折性。戊戌變法背景過
2025-08-01 12:42
【摘要】第十五課:明朝君權(quán)的加強(qiáng)七年級下冊歷史(二)明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施(1)政治方面:改革行政機(jī)構(gòu),加強(qiáng)君權(quán)①在地方,廢行中書省,設(shè)三司②在中央,廢除丞相,權(quán)分六部皇帝吏部戶部禮部兵部刑部工部(廢除丞相,權(quán)分六部)中央承宣布
2024-11-24 16:32
【摘要】第15課獨(dú)立自主的和平外交中心中學(xué)陳秋霖共處尊重互相主權(quán)和領(lǐng)土完整互不侵犯互不干涉內(nèi)政平等互利和平和平共處五項(xiàng)原則互相尊重領(lǐng)土主權(quán)互不侵犯
2025-07-20 07:56
【摘要】滬科版九年級下冊第2課時(shí)視圖的應(yīng)用狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入三棱柱四棱柱五棱柱狀元成才路思考你能說說這個(gè)幾何體的特點(diǎn)嗎?XYZY′A′B′C′ABC狀元成才路像這樣的幾何體叫做棱柱,它的上下兩
2025-03-12 14:30
【摘要】第2課時(shí)方差的應(yīng)用北師大版八年級上冊復(fù)習(xí)導(dǎo)入極差:指一組數(shù)據(jù)中最大和最小數(shù)據(jù)的差.方差:各個(gè)數(shù)據(jù)與平均數(shù)之差的平方的平均數(shù).1.什么是極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差?標(biāo)準(zhǔn)差:就是方差的算術(shù)平方根.????????222212...1xxxxxxnsn???????3.一組數(shù)據(jù)的方差與這組數(shù)據(jù)的波動有怎樣
2025-03-12 13:33
【摘要】(3)制作人:銅梁一中湯賢蓮1.?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題的能力要求:(1)閱讀理解能力;(2)抽象概括能力;(3)數(shù)學(xué)語言的運(yùn)用能力;(4)分析、解決數(shù)學(xué)問題的能力.2.解答應(yīng)用題的基本步驟:(1)合理、恰當(dāng)假設(shè);(2)抽象概括數(shù)量關(guān)系,并能用數(shù)學(xué)語言表示.(3)分析、解決數(shù)學(xué)問題;(4)數(shù)學(xué)問題的解
2025-10-10 11:51
【摘要】一次函數(shù)的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo):。;;引入:小明出去散步,從家走了20分鐘,到了一個(gè)離家900米的閱報(bào)亭,看了10分鐘報(bào)紙后,用了15分鐘返回到家。下面能夠表示小明離家時(shí)間與離家距離之間的關(guān)系的是()從家走了20分鐘,到了一個(gè)離家900米的閱報(bào)亭,看了10分鐘報(bào)紙后,用了1
2025-05-01 02:48
【摘要】資中縣龍結(jié)中學(xué)數(shù)學(xué)組第三課時(shí)(指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用(Ⅱ))
2024-11-30 11:33
【摘要】三角函數(shù)的應(yīng)用SunYanlai,在△ABC中,AB=300m,∠B=45°,∠A=60°,求點(diǎn)C到AB的距離.BAC,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∠ADC=60°.
2025-05-03 06:49
【摘要】1格林函數(shù)的應(yīng)用由公式分表示出來。則在這個(gè)區(qū)域內(nèi),可知,對于一個(gè)由曲面普拉斯方程的狄利克雷問題的解就可以用此積源像法(鏡像法)求得。拉它的格林函數(shù)可用靜電對于某些特殊區(qū)域,?只要求出它的格林函數(shù),來說,?圍成的區(qū)域dSnGMfMu???????)()(0
2025-01-19 14:48
【摘要】函數(shù)的應(yīng)用舉例(一)30米有一堵長為30米的墻,現(xiàn)有50米的籬笆,如果利用這堵墻為一邊,將籬笆圍成一個(gè)長方形的雞舍,請寫出雞舍的面積S與其寬x的關(guān)系式.xS引申:如果在現(xiàn)有條件下想得到一個(gè)面積最大的雞舍,將如何確定它的長和寬呢?S=x(50-2x)=-2x2+50x定義域:實(shí)際應(yīng)用問題函數(shù)關(guān)系式解決
2025-10-28 14:59
【摘要】1第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的應(yīng)用(第2課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)說明廣東省深圳市鹽田區(qū)田東中學(xué)劉靜一、學(xué)生知識狀況分析通過本章前三節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生已對二次函數(shù)的概念、二次函數(shù)的圖像及其性質(zhì)、如何確定二次函數(shù)的解析式等問題有了明確的認(rèn)識.二次函數(shù)應(yīng)用的第一課時(shí)是“何時(shí)面積最大”,學(xué)生初步感受到數(shù)學(xué)模型思想
2024-11-21 01:20
【摘要】函數(shù)的應(yīng)用舉例(三)只有1天了,你準(zhǔn)備好了嗎?例1設(shè)在海拔xm處的大氣壓強(qiáng)是yPa,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是其中c,k為常量。已知某地某天在海平面的大氣壓為×Pa,1000m高空的大氣壓為×Pa,求600m高空的大氣壓強(qiáng)(結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字)。
2025-10-28 20:13