記敘文閱讀答題規(guī)范擇要(文件)
【正文】 2情節(jié)的構(gòu)成：（序幕）開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 (尾聲 2文章體裁：記敘文、說(shuō)明文、議論文、散文、詩(shī)歌、寓言、童話、神話、戲劇、小說(shuō)。 說(shuō)明的順序：（ 1）時(shí)間順序（ 2）空間順序 （ 3）邏輯順序 邏輯順序的具體形式：（ 1）主 —— 次（ 2）原因 —— 結(jié)果（ 3）現(xiàn)象 —— 本質(zhì)（ 4）特征 —— 用途（ 5）一般 —— 個(gè)別（ 6）概括 —— 具體（ 7）整體 —— 局部。如 果是事理性說(shuō)明文，但又不能準(zhǔn)確表述，可用“事理”、“科學(xué)事理”等模糊性的語(yǔ)言表述。（ 3）作比較：把 和 加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征（事理）。（ 7）列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的特征（事理）加以說(shuō)明，使說(shuō)明更準(zhǔn)確更有說(shuō)服力。 A 是一般說(shuō)明文的共同特點(diǎn)。 對(duì)具體篇、句、詞的評(píng)析。第三種題型還要加上“刪去后不符合人們認(rèn)識(shí)客觀事物的規(guī)律或與客觀事實(shí)不符合”之類的表述。（ 2）結(jié)合修辭手法談。從這個(gè)角度分析說(shuō)明文的寫(xiě)法，格式如下：這篇文章綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，除了說(shuō)明外，還有 （記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論），如 （具體舉例），就是 （表達(dá)方式）的運(yùn)用，使說(shuō)明更具體形象（充滿感情）。有時(shí)在文章開(kāi)頭，還起著引出說(shuō)明對(duì)象（說(shuō)明事理）的作用。 論證方法及作用。（ 2）道理論證：通過(guò)講道理的方式證明論點(diǎn)，使論證更有力、更深入。（ 3）對(duì)比論證：對(duì) 比論證的作用是突出強(qiáng)調(diào)。答題應(yīng)從兩方面入手：（ 1）明確論據(jù)類型；（ 2）具體分析作用。名言字?jǐn)?shù)要少，事情要熟悉，不要為求新而準(zhǔn)備那些較長(zhǎng)的名言或不熟悉的名人事例。首先應(yīng)該了解一般議論文的結(jié)構(gòu)：提出問(wèn)題（引論） —— 分析問(wèn)題（本論） —— 解決問(wèn)題（結(jié)論）。結(jié)尾的內(nèi)容：（ 1）深化中心論點(diǎn)，提出??的結(jié)論；（ 2）、重復(fù)或強(qiáng)化??的中心論點(diǎn)；（ 2）重復(fù)或強(qiáng)化??的中心論點(diǎn)；（ 3）發(fā)出??的號(hào)召或勸勉人們??；（ 4）補(bǔ)充論證了??。 議論文語(yǔ)言特點(diǎn)分析。一個(gè)應(yīng)特別注意的事項(xiàng)就是做這類題目，一定要有具體文句支撐，也就是用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析。（ 2）論證方法：參考論證方法的作用談。作為議論文段的作用，必須結(jié)合文體特征具體作答。③開(kāi)頭通過(guò)引用名人趣事（或 的奇聞趣事），提出中心論點(diǎn) （或引出 的論題），也起到吸引讀者下讀的作用 ，增強(qiáng)了論述的趣味性 ?？梢詤⒖枷旅鎯蓚€(gè)具體答題格式變通使用：①開(kāi)頭通過(guò)寫(xiě) 的事例，提出中心論點(diǎn) （或引出 的論題）。同樣，做這類題目，一定要有具 體文句支撐，也就是用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析。議論文寫(xiě)作特點(diǎn)分析的角度比較多，如修辭手法、論證方法、寫(xiě)作手法等。做這類題目，要掌握語(yǔ)言風(fēng)格的一些關(guān)鍵詞：簡(jiǎn)明平實(shí)、形象生動(dòng)、幽默風(fēng)趣、含蓄委婉、富有文采等）。）做這個(gè)題目，就是把文章的引論、本論、結(jié)論具體化地陳述 出來(lái)。做這個(gè)題目，尤其要注意開(kāi)頭結(jié)尾的表述。（ 1）文章標(biāo)題點(diǎn)明中心論點(diǎn)；（ 2）文章開(kāi)頭提出中心論點(diǎn)；（ 3）文章結(jié)尾歸納出中心論點(diǎn)；（ 4）文章中間用某個(gè)承上啟下的句子提出中心論點(diǎn)。） 補(bǔ)充論據(jù)。 分析論據(jù)的類型及
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