【摘要】========被除數(shù)不變,除數(shù)小的商反而大。除數(shù)不變,被除數(shù)小的商就小。122.12412120=2.1===除數(shù)不變,被除數(shù)縮小幾倍商也縮小幾倍。===被除數(shù)不變,除數(shù)擴大幾倍商反而縮小幾倍。90
2024-11-29 13:27
【摘要】教學目標:1、引導學生聯(lián)系生活情境,通過自主探究,合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,能正確計算,并能利用計算解決簡單的實際問題。2、通過積極的學習活動,培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度,感受學好數(shù)學的作用,樹立學好數(shù)學的信心。教學重點與難點理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。理解上的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊??谒悖骸?
2024-11-29 00:59
【摘要】 五年級《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》說課稿 一、教學目標 (一)說課標要求、學生情況、教材內(nèi)容 本節(jié)課是人教版五年級上冊第三單元小數(shù)除法的第二課時“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”的內(nèi)容,隸屬于數(shù)與代數(shù)...
2024-12-03 22:12
【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊1.結合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題和學習除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算方法的過程。2.理解商的小數(shù)點要與被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理,會筆算除數(shù)是整數(shù),商是一位小數(shù)除法。3.積極主動參與數(shù)學學習活動,獲得運用已有知識解決問題的成功體驗。下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價各是
2024-11-11 00:39
【摘要】第一篇:除數(shù)是小數(shù)的除法 除數(shù)是小數(shù)的除法(2) 教學要求: 過程與方法:使學生進一步理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法計算方法。知識與技能:能正確地計算除數(shù)是小數(shù)的除法。 情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學生應...
2024-10-17 19:49
【摘要】第一篇:除數(shù)是小數(shù)小數(shù)除法的教案 除數(shù)是小數(shù)的除法 一、教學目標 1、知識方面:使學生初步理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法。 2、能力方面:有效地利用學生原有的知識學習新的知識,在探究過程...
2024-10-17 20:00
【摘要】《除數(shù)是整數(shù)的除法》教案 《除數(shù)是整數(shù)的除法》教案1 練習內(nèi)容:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的鞏固練習。(教材練習四第9~14題。) 練習要求:使學生掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則,能比較熟練和正確...
2024-10-17 12:20
【摘要】1教學目標:1、引導學生聯(lián)系生活情境,通過自主探究,合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,能正確計算,并能利用計算解決簡單的實際問題。2、通過積極的學習活動,培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度,感受學好數(shù)學的作用,樹立學好數(shù)學的信心。2教學重點與難點理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。理解上的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。3
【摘要】“學程導航”課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容P72~73頁例4、“試一試”、“練一練”,練習十三第1~3題。共幾課時8課型新授第幾課時3三維目標,懂
2024-12-05 10:00
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組靳亞銳品種單價/元數(shù)量/千克總價/元蘋果3香蕉512橘子6例4、下表是媽媽購買水果的數(shù)量和總價。算出每種水果的單價并填入下表
2024-11-24 16:26
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法例510、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點位置的變化情況?!?0=÷100=÷1000=小數(shù)點向左移動了一位.小數(shù)點向左移動了兩位.小數(shù)點向左移動了三位.一個小
2024-11-12 18:29
【摘要】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的除法(教學設計) 除數(shù)是整數(shù)的除法(教學設計) 教學內(nèi)容:教科書第45頁例1。 教學過程: 一、復習引入 大家看,這里有3個豎式解決的問題:?117÷3= ?224÷4...
2024-10-17 19:29
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法蘇教版小學數(shù)學五年級(上冊)下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。品種單價/元數(shù)量/千克總價/元蘋果香蕉橘子35612你能先估一估每種水果的單價大約是幾元嗎?3元多2元多不到1元1、讓學生觀察表格,從表格中你
2024-11-24 16:20
【摘要】 第三單元小數(shù)除法 (一)單元教材分析 本單元主要學習的內(nèi)容有:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法、一個數(shù)除以小數(shù)、商的近似數(shù)、循環(huán)小數(shù)、用計算器探索規(guī)律和解決問題。教材在編排時通過晨練、編制中國結、買羽毛球...
2025-04-05 05:38
【摘要】第一篇:《除數(shù)是整數(shù)的除法》教學設計 《除數(shù)是整數(shù)的除法》教學設計一 教具、學具準備:教師準備多媒體課件,視頻展示臺。 教學過程: 一、復習引入 學生獨立完成:268÷4、224÷4、252...
2024-10-17 11:57