20xx年小學四年級上學期班主任工作計劃(文件)
【正文】 教育要常抓不懈，防止發(fā)生事故。學習“小學生在校一日要求”。主題墻報“推普”?！笆弧狈偶?。開展“尊老愛老”主題班會。總結(jié)分析期中檢測情況。中隊主題會“多為集體做好事”。舉行一年一度的校體育藝術節(jié)和學校開放日。1總復習。為了豐富教師的教學活動，為大家整理了一篇四年級班主任工作計劃，希望各位能夠喜歡。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間。二、工作重點確定班集體的奮斗目標。培養(yǎng)良好的班風。有句話說：抓在細微處，落在實效中。也有負責包干區(qū)的區(qū)長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發(fā)展服務。所以，我們應該加強班干部的管理力度，以班長為核心，以副班長為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣?！缎W生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成為學生做人打下堅實的基礎。本學期將通過品德與生活課及開展班隊活動，培養(yǎng)學生的誠實謙遜、學會合作、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì)，從而達到化被動教育為自我管理的目的?！霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動。，開展各項教育活動，以〈守則〉和規(guī)范為準則，結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學生高尚的道德情操，工作計劃《小學四年級上學期班主任工作計劃》。，尋找原因進行耐心的個別輔導。四、加強對學生進行德育教育。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。組織不同內(nèi)容的活動，促進學風，班風的形成,學習上要形成一個你追我趕的局面，讓每個學生都有競爭力，不服輸?shù)囊庾R，從而推動學習的進步。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。培養(yǎng)學生積極的情感，開朗的性格、堅強的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學生擁有健康有心態(tài)。a、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。教育學生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》開展讀書活動進行班干部選拔布置教室，美化環(huán)境。適時進行法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣。利用班隊會、晨會實行“每日三分鐘”學習有關交通安全知識，定期舉行知識競賽，并做好記錄。加強心理咨詢，班級設立一個“悄悄話信箱”，并給學生提供學校的電話號碼。因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質(zhì)為中介。對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。通過深入的了解學生，然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學生當任班干部。，在活動中讓學生學到文明禮貌進行德育教育，同時，在活動中，班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高?！鞍嗉壒s”要求人人遵守。，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。，如“國慶節(jié)”組織學生一次“美我校園、綠化學校”。這些行為的“好”與“壞”，都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。二、班隊工作奮斗目標班干部是班主任的助手，是連接班主任與學生的橋梁，所以應該重視班委的選拔，培養(yǎng)班干部讓學生選出班級中守紀律。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。同時，本班學生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。據(jù)以前對這班了解，本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣有點差。而我將成為一名班主任。1復習檢測。1語文、數(shù)學、英語口試。進行月總結(jié)。1體育藝術節(jié)和開放日的準備工作。期中檢測。規(guī)范基本言行，培養(yǎng)良好行為習慣。月月清檢測。培養(yǎng)班干。周次主題班會：遵章守紀。1重視學困生的管理工作，落實差生的分工幫教制度，把學困生的輔導工作落實到實處。狠抓養(yǎng)成教育，繼續(xù)落實好班規(guī)，認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》《學生在校一日的基本要求》，要求學生要“三管住”，管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腳，培養(yǎng)自己的良好行為。無論校外校內(nèi)，主動向老師問好，要求每天穿校服、佩戴紅領巾、?？?，配合學校校風校紀管理工作。多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。定期開班級會議，定期從各科老師那獲取相關信息，多方了解學生的動向，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，及時調(diào)整班級管理的
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