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20xx年小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作計劃(文件)

2024-10-15 14:22 上一頁面

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【正文】 的來訪,我會熱情地接待。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:(1)、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。與家長一同把孩子教育好。十、各月份活動安排:九月份:根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計劃;進(jìn)行常規(guī)教育;檢查寒假并做小結(jié)。進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。(保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn))組織學(xué)生展開期末復(fù)習(xí)工作;第五篇:小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作計劃【一】基本情況分析:全班共有學(xué)生39人,其中男生19人,女生20人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依*的教育力量。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。【四】活動安排:九月:學(xué)生入校教育;迎接市一級驗收;加強學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,力爭做好家校合一;十月:慶祝國慶活動;迎市一級學(xué)校評估沖刺;繼續(xù)家訪;十一月:期中考試;加強學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)家訪;十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學(xué)風(fēng)建設(shè);一月:慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假;班級管理是一門藝術(shù)。做好個別學(xué)生的教育工作。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。【三】基本措施和做法。三年級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)、英語三科及格率100%,、88優(yōu)秀率62%、41%、6%;看分?jǐn)?shù)還可以,總體情況良好,學(xué)生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因,班級情況還是有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。為慶“元旦”做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)環(huán)保教育知識,學(xué)生落實到實際行動。班級管理是一門藝術(shù)。(3)、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。九、做好個別學(xué)生的教育工作。課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。七、學(xué)生安全教育經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的家庭教育指導(dǎo)作業(yè)單。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,標(biāo)志佩戴。本學(xué)期建立“中隊記錄本”,將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入紅花臺評比。文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加一分,不好的適當(dāng)減分,由每組的組長記錄。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。具體工作:繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。還有4個單親家庭的孩子,需要更多地關(guān)注。行為習(xí)慣方面:自覺性還有待提高,尤其是
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