【正文】 表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）總書(shū)記要求河南發(fā)展要打好的“四張牌”是指（）A、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) B、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 C、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) D、新型城鎮(zhèn)化A、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè), B、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展, C、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí), D、新型城鎮(zhèn)化顯示答案鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）新《安全生產(chǎn)法》中新增的高危行業(yè)是（）A、道路運(yùn)輸 B、建筑施工 C、金屬冶煉 D、危險(xiǎn)物品生產(chǎn)A、道路運(yùn)輸, C、金屬冶煉顯示答案鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）我國(guó)有三大產(chǎn)業(yè)分別是（）A、服務(wù)業(yè) B、工業(yè) C、農(nóng)業(yè) D、制造業(yè)A、服務(wù)業(yè), B、工業(yè), C、農(nóng)業(yè)顯示答案鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）下列關(guān)于創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)描述的選項(xiàng)有（）A、創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)是持續(xù)性的成規(guī)模的創(chuàng)業(yè)過(guò)程 B、創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)在吸納就業(yè)的過(guò)程中優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造出更多符合發(fā)展趨 勢(shì)的崗位，從而實(shí)現(xiàn)就業(yè)規(guī)模和質(zhì)量的同步改善 C、創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)通過(guò)對(duì)社會(huì)資源和勞動(dòng)力的吸納作用，短期內(nèi)具有直接的就 業(yè)效應(yīng)，長(zhǎng)期中推動(dòng)著產(chǎn)業(yè)鏈的培育和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展 D、創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有決定性的影響A、創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)是持續(xù)性的成規(guī)模的創(chuàng)業(yè)過(guò)程, B、創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)在吸納就業(yè)的過(guò) 程中優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造出更多符合發(fā)展趨勢(shì)的崗位，從而實(shí)現(xiàn)就業(yè)規(guī)模和質(zhì)量的同步改善, C、創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)通過(guò)對(duì)社會(huì)資源和勞動(dòng)力的吸納作用，短期內(nèi)具有直接的就業(yè)效應(yīng)，長(zhǎng)期中 推動(dòng)著產(chǎn)業(yè)鏈的培育和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展, D、創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)的 發(fā)展有決定性的影響顯示答案鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）在中原城市群戰(zhàn)略中，需要和鄭州融城發(fā)展的城市是（）A、許昌 B、新鄉(xiāng) C、開(kāi)封 D、平頂山A、許昌, B、新鄉(xiāng), C、開(kāi)封顯示答案鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）大數(shù)據(jù)的新安全思維要著重在三個(gè)大的模塊，即（）A、三個(gè)要素 B、人 C、四個(gè)層面 D、三個(gè)方面A、三個(gè)要素, C、四個(gè)層面, D、三個(gè)方面顯示答案鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）信息安全的概念一直在發(fā)展，從上世紀(jì) 80 年代至今，共經(jīng)歷了（）四個(gè)階段 A、物理安全 B、數(shù)據(jù)安全 C、應(yīng)用安全 D、網(wǎng)絡(luò)安全A、物理安全, B、數(shù)據(jù)安全, C、應(yīng)用安全, D、網(wǎng)絡(luò)安全顯示答案鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）以下屬于一般性道德義務(wù)的是（）A、貢獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)人類(lèi)福祉、避免傷害他人 B、尊重他人隱私、重視保密 C、適當(dāng)尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán) D、誠(chéng)信和值得信賴(lài)、持公正的態(tài)度并采取非歧視行動(dòng)A、貢獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)人類(lèi)福祉、避免傷害他人, B、尊重他人隱私、重視保密, C、適當(dāng)尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán), D、誠(chéng)信和值得信賴(lài)、持公正的態(tài)度并采取非歧視行動(dòng)顯示答案鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）國(guó)外教學(xué)三原則（）A、相信學(xué)生 B、自由選擇 C、師生合作 D、學(xué)而不厭，誨人不倦A、相信學(xué)生, B、自由選擇, C、師生合作顯示答案鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）()和危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存單位，應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者配 備專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員。鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）創(chuàng)業(yè)首先是一種就業(yè)活動(dòng)。鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)活動(dòng)的目的是不一致的。其中核心是（創(chuàng)業(yè)）鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）習(xí)總書(shū)記要求提高基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)能力核心是（籌措資金擴(kuò)大投入）鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）下列不屬于“網(wǎng)絡(luò)精英”式創(chuàng)業(yè)的是（溫州個(gè)體創(chuàng)業(yè)者）鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策環(huán)境必須注重（全面的生產(chǎn)率提高）鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）2017 年，我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)其中之一是生產(chǎn)總值增長(zhǎng)（%）以上。只有創(chuàng)新型的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)增 長(zhǎng)有促進(jìn)作用。鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）培育城市的創(chuàng)業(yè)文化和氛圍環(huán)境的目標(biāo)是營(yíng)造創(chuàng)業(yè)型社會(huì)基礎(chǔ)，激發(fā)創(chuàng)業(yè)活 力。（）鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）如果不能提供服務(wù)，那么大數(shù)據(jù)就沒(méi)有意義。A、強(qiáng)化政府監(jiān)管，政府必須加大監(jiān)管力度 B、強(qiáng)化職工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn) C、強(qiáng)化落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體責(zé)任 D、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任追究的力度A、強(qiáng)化政府監(jiān)管，政府必須加大監(jiān)管力度, C、強(qiáng)化落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體 責(zé)任, D、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任追究的力度鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）2016 年，為深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，我省創(chuàng)新人才發(fā)展體制，柔性引進(jìn) “（）”人才，高層次人才加速集聚。只有創(chuàng)新型的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì) 增長(zhǎng)有促進(jìn)作用。（）鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）2017 年 3 月，第十二屆中國(guó)(河南)投洽會(huì)將在鄭州召開(kāi)。（）鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）2017 年，我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域需要處理好“四個(gè)關(guān)系”，其中之一是要 處理好擴(kuò)需求與促轉(zhuǎn)型的關(guān)系。其中核心是（創(chuàng)業(yè)）鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）下列不屬于“網(wǎng)絡(luò)精英”式創(chuàng)業(yè)的是（溫州個(gè)體創(chuàng)業(yè)者）鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策環(huán)境必須注重（全面的生產(chǎn)率提高）鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）2017 年，我省將大力支持省內(nèi)高校爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家“（雙一流）”，繼續(xù)推進(jìn)優(yōu) 勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)。鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）網(wǎng)絡(luò)安全是信息化推進(jìn)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，要堅(jiān)持“以安全保發(fā)展、以發(fā)展 促安全”，堅(jiān)持創(chuàng)新，努力破除（懶政）思維鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）根據(jù)初步核算，2016 年全省經(jīng)濟(jì)總量邁上（4）萬(wàn)億新臺(tái)階。（）鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)對(duì)被派遣勞動(dòng)者進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）我們常說(shuō)的海量數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)是有一定區(qū)別的，二者之間不可簡(jiǎn)單地等同 起來(lái)。鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）對(duì)重大、特別重大生產(chǎn)安全事故負(fù)有責(zé)任的，終身不得擔(dān)任本行業(yè)生產(chǎn)經(jīng) 營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人。鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）道德可以調(diào)節(jié)利益主體間的關(guān)系。（）鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）中原城市群一體化是支撐新型城鎮(zhèn)化的主平臺(tái)（）鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）依據(jù)《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的費(fèi) 用由從業(yè)人員承擔(dān)。A、強(qiáng)化政府監(jiān)管，政府必須加大監(jiān)管力度 B、強(qiáng)化職工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn) C、強(qiáng)化落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體責(zé)任 D、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任追究的力度A、強(qiáng)化政府監(jiān)管，政府必須加大監(jiān)管力度, C、強(qiáng)化落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體 責(zé)任, D、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任追究的力度鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）在中原城市群戰(zhàn)略中，需要和鄭州融城發(fā)展的城市是（）A、許昌 B、新鄉(xiāng) C、開(kāi)封 D、平頂山A、許昌, B、新鄉(xiāng), C、開(kāi)封鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）什么是職業(yè)道德（）A、集體主義 B、整個(gè)社會(huì)對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職 業(yè)作風(fēng)等方面的行為標(biāo)準(zhǔn)和要求 C、指所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則 D、全心全意為人民服務(wù)B、整個(gè)社會(huì)對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作 風(fēng)等方面的行為標(biāo)準(zhǔn)和要求, C、指所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）數(shù)據(jù)挖掘的環(huán)節(jié)包括（）A、加工 B、采集 C、搜索 D、應(yīng)用A、加工, B、采集, C、搜索, D、應(yīng)用鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）關(guān)于數(shù)據(jù)分析工具，下列敘述的選項(xiàng)有（）A、有了數(shù)據(jù)分析工具，才可把數(shù)據(jù)礦山變成信息金礦，才可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)挖掘 的重大價(jià)值 B、有了數(shù)據(jù)分析工具，才能找出數(shù)據(jù)的價(jià)值，避免出現(xiàn)數(shù)據(jù)墳?zāi)?C、有了數(shù)據(jù)分析工具，才能解決大數(shù)據(jù)環(huán)境下的信息貧乏問(wèn)題 D、隨著大數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和海量數(shù)據(jù)的涌現(xiàn)，我們對(duì)數(shù)據(jù)分析工具的需求尤 為迫切A、有了數(shù)據(jù)分析工具，才可把數(shù)據(jù)礦山變成信息金礦，才可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)挖掘的重 大價(jià)值, B、有了數(shù)據(jù)分析工具，才能找出數(shù)據(jù)的價(jià)值，避免出現(xiàn)數(shù)據(jù)墳?zāi)? C、有了數(shù)據(jù)分 析工具，才能解決大數(shù)據(jù)環(huán)境下的信息貧乏問(wèn)題, D、隨著大數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和海量數(shù)據(jù)的涌 現(xiàn)，我們對(duì)數(shù)據(jù)分析工具的需求尤為迫切鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）以下屬于物的方面的大數(shù)據(jù)來(lái)源的有（）A、水污染采集器 B、霧霾采集器 C、視頻監(jiān)控?cái)?shù)據(jù) D、微信朋友圈A、水污染采集器, B、霧霾采集器, C、視頻監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）關(guān)于《安全生產(chǎn)法》的立法目的，下列表述中的是（）A、保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全 B、防止和減少生產(chǎn)安全事故 C、加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作 D、最大程度的提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益A、保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全, B、防止和減少生產(chǎn)安全事故, C、加強(qiáng)安全 生產(chǎn)工作鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）()和危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存單位，應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者 配備專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員。鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）2016 年，我省圍繞降低生產(chǎn)要素、制度交易等成本出臺(tái)（50）條政策措施，幫助實(shí)體企業(yè)降低成本超過(guò) 830 億元。鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）如果不能提供服務(wù)，那么大數(shù)據(jù)就沒(méi)有意義。鄭州論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心和鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）2017 年，我省將確保 10 個(gè)貧困縣摘帽。鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)對(duì)被派遣勞動(dòng)者進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。A、前期刺激政策消化期 B、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期 C、增長(zhǎng)速度換檔期 D、后期調(diào)整維護(hù)期A、前期刺激政策消化期, B、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期, C、增長(zhǎng)速度換檔期鄭州財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院全國(guó)繼續(xù)教育中心和鄭州職稱(chēng)論文大學(xué)全國(guó)發(fā)表中心給答案（手機(jī)諧音：要我發(fā)山齊腰發(fā)我就發(fā)腰）關(guān)于數(shù)據(jù)分析工具，下列敘述的選項(xiàng)有（）A、有了數(shù)據(jù)分析工具，才能解決大數(shù)據(jù)環(huán)境下的信息貧乏問(wèn)題 B、隨著大數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和海量數(shù)據(jù)的涌現(xiàn)，我們對(duì)數(shù)據(jù)分析工具的需求尤 為迫切 C、有了數(shù)據(jù)分析工具，才可把數(shù)據(jù)礦山變成信息金礦，才可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)挖掘 的重大價(jià)值 D、有了數(shù)據(jù)分析工具，才能找出數(shù)據(jù)的價(jià)值，避免出現(xiàn)數(shù)據(jù)墳?zāi)笰、有了數(shù)據(jù)分析工具，才能解決大數(shù)據(jù)環(huán)境下的信息貧乏問(wèn)題, B、隨著大數(shù) 據(jù)庫(kù)的建立和海量數(shù)據(jù)的涌現(xiàn)，我們對(duì)數(shù)據(jù)分析工具的需求尤為迫切,