20xx年度小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人校本研修計劃（合集5篇）(文件)
【正文】 書感想，從而不斷充實自己。（三）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力?；畹嚼希瑢W(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。(3)廣泛地學(xué)。3．勤于動筆，提高教育科研水平。第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人校本研修計劃2014―2015―1校本研修計劃一、指導(dǎo)思想 通過校本教研，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，為了實施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生，開展自主、合作、探究性學(xué)習(xí)和鍛煉，為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)工作服務(wù)，努力提高我的整體教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí)，促進(jìn)自己對新課標(biāo)的理解。目前進(jìn)行的課題研究對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會。在生活上、思想上關(guān)心他們。學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的理論積淀；豐富的教學(xué)經(jīng)驗。認(rèn)真參加教研活動，積極投入課題研究。張云俠第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人校本研修計劃大柳塔二小20172018學(xué)年第二學(xué)期 校本研修計劃大柳塔第二小學(xué) 賀美榮一、指導(dǎo)思想通過校本教研，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，為了實施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生，開展自主、合作、探究性學(xué)習(xí)和鍛煉，為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)工作服務(wù)，努力提高我的整體教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí)，促進(jìn)自己對新課標(biāo)的理解。目前進(jìn)行的課題研究對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會。在生活上、思想上關(guān)心他們。學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的理論積淀；豐富的教學(xué)經(jīng)驗。認(rèn)真參加教研活動，積極投入課題研究。在生活上、思想上關(guān)心他們。為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)工作服務(wù)，根據(jù)學(xué)校的工作實際，自身的發(fā)展要求，特制定校本研修個人工作計劃。4．通過學(xué)習(xí)，促進(jìn)自己對新課標(biāo)的理解。在強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生分析和解決問題能力的基礎(chǔ)之上，增加了發(fā)現(xiàn)和提出問題能力的課程目標(biāo)。在近期內(nèi)，我計劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊，及時更新教育理念。我將繼續(xù)積極參加校內(nèi)校外的教研活動，平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，及時歸納、及時總結(jié)，寫出教育教學(xué)研討論文?；畹嚼?，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。(3)廣泛地學(xué)。3．勤于動筆，提高教育科研水平。(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。2．多聽課，堅持做到聽好每一堂教研課，做好教研筆記。做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的理論積淀；也要在“無字處”學(xué)習(xí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達(dá)到取長補短的目的。三、具體實施方案1．勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（三）在實踐中進(jìn)行教學(xué)研討。廣泛閱讀各類書目，不斷充實、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。二、研修內(nèi)容（一）仔細(xì)研讀《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（新）》，透徹理解。2．通過學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平。總之，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，增強(qiáng)自己的理論底蘊，結(jié)合教學(xué)實際，提高教育教學(xué)能力，把個人的校本研修工作做好。并在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高。取長補短，努力地提高自己的教學(xué)水平。在備課上，在原來的基礎(chǔ)上向前一步。對于學(xué)困生主要是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高上要花大力氣。三、研修內(nèi)容：多讀書，進(jìn)行讀書研習(xí)，不斷充實、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí)，規(guī)范數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動，提高自身的業(yè)務(wù)水平。并在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高。取長補短，努力地
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