20xx幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案《草叢中的小老鼠》含反思(文件)
【正文】 中幾回表達(dá)的?草叢中的小老鼠?中典范的節(jié)奏型XXXXXXXXXXXX。走著走著，溘然聽(tīng)見(jiàn)了獅子的聲音，再聽(tīng)一聽(tīng)，正本不是的；又聽(tīng)到了老虎的聲音，再聽(tīng)一聽(tīng)，又不是的。 四、教具應(yīng)用，再添情趣魅力 在著末一個(gè)樞紐關(guān)頭團(tuán)體游戲表演中，為孩子們經(jīng)心貪圖了小老鼠的長(zhǎng)門(mén)牙，孩子們打扮成小老鼠，使幼兒在團(tuán)體默示步履中加倍形象，更幽默味性，全部音樂(lè)步履表演情趣盎然，大大年夜大大年夜激起了幼兒插手的全力性，獲患了極好的音樂(lè)體驗(yàn)。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案?草叢中的小老鼠?含反思
大班音樂(lè)活動(dòng)教案?草叢中的小老鼠?含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)借助肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)，感知樂(lè)曲詼諧，歡快，跳躍的特點(diǎn)，讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)?草叢中的小老鼠?含反思教案吧
〔2〕小老鼠放松下來(lái)很快樂(lè)，就把草叢當(dāng)滑梯滑了下來(lái)
〔3〕草叢中的小老鼠
幼兒坐在位子上，和教師一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊完整表現(xiàn)樂(lè)曲情景
7?？煞譃殛懮?，水生兩大類(lèi)。 三、肢體游戲，工致默示音樂(lè) 音樂(lè)是活動(dòng)的、抽象的，假設(shè)何如何樣讓孩子感觸傳染樂(lè)曲詼諧、歡娛、跳躍的氣概派頭特性，感知小老鼠靈活可愛(ài)的音樂(lè)形象，并能默示出來(lái)。在步履中孩子們也感想輕松、
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