20xx幼兒園大班語言教案《小豬和十二只蚊子》(文件)
【正文】 子，叫我怎么對(duì)付得了 這時(shí)，小羊來了，他一進(jìn)屋，蚊子馬上分成兩群，一群圍住小羊，一群對(duì)付小豬。〞小羊問：“為什么〞小豬說：“再來個(gè)伙伴，蚊子就會(huì)分成三群，那樣，只有四只蚊子咬你了。小豬抓抓頭皮，也為難了：“十二只蚊子五個(gè)伙伴分這不能分呀！〞 這時(shí)候，小猴不管他們說什么，啪啪兩下，打死兩只蚊子。 小羊看看小猴，又看看小豬，心里想：雖然小豬會(huì)算，但在蚊子面前，還是小猴讓人佩服呀！內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班語言教案?小豬和十二只蚊子?
幼兒園大班優(yōu)秀語言教案?小豬和十二只蚊子?
【活動(dòng)目標(biāo)】
初步感知理解故事的大致情節(jié)
〔2〕一群圍住小羊，一群對(duì)付小豬
〔3〕三、過渡：剛剛老師講述的故事就是有關(guān)于小豬和十二只蚊子的故事，所以故事的名字就叫?小豬和十二只蚊子?
〔4〕這個(gè)故事中的蚊子會(huì)隨著伙伴的多少而分成幾群，有趣嗎我們?cè)賮砺犚槐?br />〔5〕〞這時(shí)，他看見小兔從門外走過，就大聲喊：“小兔快來看電視
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