【摘要】人教版初三化學化學方程式的計算培優(yōu)單元測試題及解析 一、初中化學利用化學方程式選擇題 1.如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖。下列說法正確的是( ?。? A.該反應中,Z是由Y...
2025-04-01 22:56
【摘要】第三節(jié)化學式一.化學式用元素符號來表示純凈物組成的式子。氯化鈉的化學式NaCl對這三個化學式,你的困惑是什么?氯化鋁的化學式呢?MgCl2那么:氯化鎂的化學式呢?AlCl3物質(zhì)NaClMgCl2AlCl3原子個數(shù)比1:11:21:3實驗測知,
2025-11-03 00:14
【摘要】檢測·知能升級一、選擇題(本題包括8小題),能得出正確結(jié)論的是()X是一種重要的阻燃劑,工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生產(chǎn)X,反應的化學方程式為:Sb2O3+2H2O2====X+2H2O(已配平),則X的化學式為()A.Sb2O5B.SbO2C.HSbO3
2025-11-06 14:51
【摘要】學習內(nèi)容第五單元化學方程式課題1質(zhì)量守恒定律(1)第1學時學習目標知識與技能:通過實驗測定,使學生理解質(zhì)量守恒定律的原因。過程與方法:初步培養(yǎng)學生應用實驗方法來定量研究問題和分析問題的能力。情感態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學生由感性到理性,由個別到一般的方法。學習重難點對質(zhì)量守
2025-11-10 03:00
【摘要】第五單元化學方程式【知識網(wǎng)絡(luò)】課題1質(zhì)量守恒定律【考點透視】一、考綱指要1.實驗認識質(zhì)量守恒定律,了解化學反應中的質(zhì)量關(guān)系。2.從微觀角度認識質(zhì)量守恒定律守恒的原因。3.理解化學方程式的意義。二、命題落點1.考查對質(zhì)量守恒定律的理解,并能設(shè)計實驗探究質(zhì)量守恒定律,如例1。2.能從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律守恒的原因和應用,如例2。3.能用質(zhì)量守恒定律
2025-05-12 00:21
【摘要】第五單元測試題可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1、C-12、O-16N-14S-32一.(32分)選擇題(每題只有1個正確答案,將答案填入本題后的表格中。)()、數(shù)目和質(zhì)量都沒有改變,其中“”、“”、“”分別表示A、B、C三種不
2024-12-03 04:29
【摘要】1九年2022-2022年全國中考化學第5單元《化學方程式》試題集錦20221.【05黃岡】在反應A+3B=2C+2D中,A和B的相對分子質(zhì)量之比為9:11,已知定量B恰好完全反應,生成,則在此反應中B和C的質(zhì)量比為A.2:1B.3:4C.12:11D.1:1
2025-01-11 03:25
【摘要】【化學】化學方程式的計算單元測試題(含答案)經(jīng)典 一、中考化學方程式的計算 1.為測定某過氧化鈉樣品的純度,將2g該樣品與足量水發(fā)生如下反應(雜質(zhì)不參與反應):。生成氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所...
2025-03-30 22:45
【摘要】利用化學方程式的簡單計算5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)______________定律,要在化學方程式兩邊的化學式的前面配上適當?shù)腳_____________,使化學方程式等號兩邊各種原子的____________和_________都相同,這個過程叫配平。正確的化學方程式應當是配平的,反應物和生成物之間用_________連接,還要標明化
2025-11-06 14:50
【摘要】第五單元化學方程式人教版化學九年級上冊課題2如何正確書寫化學方程式學習目標。、理解化學方程式的含義。。新課引入有新物質(zhì)生成反應物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應物的質(zhì)量總和不生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學反應
2025-06-20 15:43
【摘要】第五單元課題2如何正確書寫化學方程式2H2+O22H2O點燃知識回顧:有新物質(zhì)生成反應物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學反應表示方法:化學方程式
2025-11-13 04:14
【摘要】第5單元檢測試題(測試時間50分鐘,滿分70分)班級姓名成績可能用到的相對原子質(zhì)量:C:12P:31Ca40O:16H:1一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個正確答案)
2024-12-03 10:31
【摘要】【化學】化學方程式的計算單元測試題(含答案)(word) 一、中考化學方程式的計算 1.某廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉.取12g該樣品于燒杯中,并滴加稀鹽酸至73g時,氣泡不再冒出,.請計算:...
【摘要】如何正確書寫化學方程式教學設(shè)計一、教材分析本節(jié)課主要介紹化學方程式的書寫原則和書寫步驟,其重點和難點是化學方程式的配平。本節(jié)課完成了化學用語的教學,使學生學會利用化學式來表示物質(zhì)之間的化學變化,并為化學方程式的計算打下了基礎(chǔ)。而且化學方程式貫穿于整個中學化學的教材中,是學習化學的重要工具?;谝陨系姆治?,我將本節(jié)課的教學目標設(shè)計如下:知識與技能目
2025-11-09 17:14
【摘要】九年級上冊化學方程式總結(jié)(紅色的為期中前的化學方程式,藍色部分為期末內(nèi)容,其余的為下學期)化學反應化學方程式反應現(xiàn)象反應現(xiàn)象反應類型1紅磷在空氣中燃燒4P+5O2點燃2P2O5紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙化合反應2硫在空氣中燃燒S
2025-06-15 20:38