20xx小學(xué)五年級語文教案——《一去二三里》(文件)
【正文】 課間操 與學(xué)習(xí)伙伴合作，一位讀古詩，一位指圖中的內(nèi)容，輪換合作，邊讀邊想：這是一個怎樣的小山村？ 小節(jié)過渡，配樂齊讀古詩體會意境?！ ?〕用攀頂峰：認(rèn)讀由本課生字組成的詞語。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕一、教學(xué)設(shè)計思想
本課是識字教學(xué)的第一課，課文內(nèi)容大多學(xué)生在學(xué)齡前已經(jīng)接觸甚至已經(jīng)會背誦，因此本教學(xué)設(shè)計旨在培養(yǎng)學(xué)生自讀、自悟理解古詩意境的學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生以后的古詩教學(xué)奠定扎實的根底
〔2〕同時，激發(fā)孩子識字的樂趣，培養(yǎng)他們良好的寫字習(xí)慣
〔3〕通過以點帶面的形式，采用新字復(fù)習(xí)舊字，舊字穩(wěn)固
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