20xx六年級語文教案——《我的戰(zhàn)友邱少云》教學設計2(文件)
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級語文教案——?我的戰(zhàn)友邱少云?教學設計2
教學目標：
理解課文內(nèi)容，突破難點
〔2〕四、以讀代講一、四段
〔3〕小組研討、準備交流
〔4〕這種寫法好似是作者在給大家講故事，使讀者感到親切、真實，具有很強的感染力
〔5〕開頭、開展、高潮、結(jié)局這四局部是一般記敘文的構(gòu)成局部
〔6〕本文按事情開展順序?qū)?，記事完整，表達清楚，交待明白，層次清楚
〔7〕因為邱少云所在部隊在執(zhí)行潛伏任務，不能說話，也不能動
5。 七、小結(jié) 這篇課文表達方法告訴我們，僅僅有了內(nèi)容，并不能保證寫出好
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