20xx人物描寫(文件)
【正文】 伸著兩個指頭?！ 倪@個簡單的動作中，可以看出嚴監(jiān)生人都將死，仍恐費了燈油，是多么吝嗇?！ ∫徽Z未完，只聽后院中有笑語聲，說：39。 二、反思形象，感悟?qū)懛ā 】焖匍喿x三篇短文，你認為哪個人物形象在你頭腦中留下了最鮮明的印象為什么在文中找出理由，做好標注?！ ?〕人物的動作、語言和特定的情境相結(jié)合，突出了人物形象?！ ∪?、創(chuàng)設(shè)情境，嘗試描寫 〔1〕小結(jié)描寫人物的方法：要有一個具體的生活情境；動作、語言和心理活動的描寫要符合人物的身份和性格特點，要典型。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕人物描寫
教學(xué)過程
第一課時
一、揭示課題，通讀課文
出示課題?人物描寫一組?，說說以前學(xué)過的課文或讀過的課外讀物中哪些人物給你留下了深刻的印象，說一說是怎樣描寫的
〔2〕人物描寫
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