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正文內(nèi)容

20xx人物描寫(已修改)

2024-10-01 09:23 本頁面
 

【正文】 人物描寫   教學(xué)過程  第一課時  一、揭示課題,通讀課文  出示課題?人物描寫一組?,說說以前學(xué)過的課文或讀過的課外讀物中哪些人物給你留下了深刻的印象,說一說是怎樣描寫的?! ±首x課文,認(rèn)識生字,把課文讀通順?! 《?、默讀課文,暢談感受  默讀課文,尋找印象深刻的段落,多讀幾遍?! ≌f說讀了課文后的感受,學(xué)生充分發(fā)表意見?!  ?〕可以說說對課文中的人物的評價,比方:小嘎子很機(jī)靈;鳳辣子很潑辣;嚴(yán)監(jiān)生很吝嗇  〔2〕可以說說對課文中的人物的言行的感受,比方:嚴(yán)監(jiān)生臨時前伸著兩個指頭這個動作,課文中反復(fù)出現(xiàn),充分說明嚴(yán)監(jiān)生的吝嗇  〔3〕可以說說課文的語言在表現(xiàn)人物性格特點上的作用,比方:鳳辣子這個名字很能反映她的性格  三、深入研讀,感受人物  選擇自己最感興趣的
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