20xx五年級語文教案——《我愛你漢字》教案(文件)
【正文】 表 自評能提一些好的主意 與組員愉快地合作 努力完成自己的任務(wù) 同學(xué)對你在這次活動中表現(xiàn)的評價 老師對你在綜合性學(xué)習(xí)過程的評價 3．總結(jié)本單元綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國的成果。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕五年級語文教案——?我愛你，漢字?教案
一、活動目標
，幫助學(xué)生了解漢字的起源，感受漢字的有趣和神奇，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
〔2〕〔一字毀千軍、一點值萬金......〕
活動二：火眼金睛
1．創(chuàng)意尋找
組織活動：帶學(xué)生去走上街頭，調(diào)查招牌、廣告等用字情況
12。 4．學(xué)習(xí)中繼續(xù)探究有關(guān)漢字的問題。交流 讀完課文我最想 〔有感情地讀、體會熱愛文字的情感，摘抄喜歡的句子，背誦喜歡的句子......〕 5．出手非凡 漢字多奇妙，它像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛，它以無限活力和奇特魅力吸引著你，它以不同的風(fēng)韻展示它的靈性，你覺得漢字帶給你的是怎樣的感受 第三階段：活動評價、活動續(xù)曲 1．你在本次綜合性學(xué)習(xí)中最大的收獲或最大的感受是什么說一說，寫一寫。 活動四：詩文誦讀 1．激情導(dǎo)讀 一個個方塊字，就是一幅幅跳躍的畫。其次是由線條點畫組合的漢字結(jié)構(gòu)，藝術(shù)型的意趣和哲理?！ 』顒尤簳ㄗ髌焚p析 1．欣賞教材作品 閱讀課本：欣賞課本上提供的優(yōu)秀書法作品，說說自己為什么喜歡它們?！ ?〕提出整改建議?！惨蛔謿к?、一點值萬金......〕 活動二：火眼金睛 1．創(chuàng)意尋找 組織活動：帶學(xué)生去走上街頭，調(diào)查招牌、廣告等用字情況；或讓學(xué)生分析本班同學(xué)作文班或作業(yè)中的錯別字。漢字的開展是逐步從象形走向符號化，從筆畫較多走向筆畫簡單，
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1