弘揚(yáng)中華美德(文件)
【正文】 后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。當(dāng)時(shí)，中國的許多技術(shù)都十分拔尖。雖然如今，我們的祖國已改變了許多，從以前的積貧積弱、飽受恥笑，到如今的富裕強(qiáng)盛，躋身世界前列，讓世界刮目相看。這本《文明美德伴我成長(zhǎng)》便起到這樣一個(gè)作用。首先要了解的，便是中國博大精深的傳統(tǒng)文化。如今，其它三大文明都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。古代曾子殺豬、一諾千金的故事縈繞耳畔，而今又有“誠信老爹”省吃儉用替子還債的故事，我們常常被這些感動(dòng)著。今天，我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力；明天，我們?yōu)閯?chuàng)造中國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量第五篇：弘揚(yáng)中華美德弘揚(yáng)中華美德三年級(jí)三班美德乃無價(jià)之寶，包含禮讓、謙虛、尊老愛幼、助人為樂等等。當(dāng)他做了好事，別人問他叫什么名字，家住哪，他卻不以為然：“我叫解放軍，家就住在中國！”這句話，被人深深地印在了腦海里。孩子說：青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢？孔子無言以對(duì)。所以謙虛真的是一種美德，是一種傳統(tǒng)美德，我們作為中華民族的子孫，弘揚(yáng)這種美德并使之發(fā)揚(yáng)光大當(dāng)責(zé)無旁貸。一是：鵝的叫聲為什么大。小小年紀(jì)的孔融知道把大個(gè)的梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻拿了個(gè)最小的，這就是中華美德中的尊老愛幼的典型。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。中國不僅有悠久的傳統(tǒng)文化，還有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德?！敝袊鞘澜缥拿鞯陌l(fā)源地之一，有超過5000年的歷史。但不管是哪一個(gè)主題，都告訴我們一個(gè)相同的道理：爭(zhēng)做有禮貌、有美德的好孩子，成為未來中國最優(yōu)秀的主人。作為中國新一代的少年，我們要好好學(xué)習(xí)，使國家富強(qiáng)起來。多年的戰(zhàn)爭(zhēng)。老師、同學(xué)們，感謝您的收聽，讓我們明天再相聚。他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵
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