【正文】 普法工作取得明顯成效:一是師生法律知識(shí)普及率達(dá)到100%；二是師生安全教學(xué)無(wú)事故，無(wú)輟學(xué)生，無(wú)違法犯罪師生，無(wú)盜竊案件，無(wú)刑事案件；三是師生的遵紀(jì)守法率達(dá)到１００％，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。進(jìn)一步規(guī)范法制教育，認(rèn)真搞好法制教育計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材“四落實(shí)”，與全體老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格將法制教育納入目標(biāo)管理。2011年上半年，我辦在充分汲取五五普法工作經(jīng)驗(yàn)和深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)市委《法治南昌建設(shè)綱要》、市委市政府《批轉(zhuǎn)二是組織健全，推進(jìn)有力。制定并印發(fā)了《市編辦普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室主要職責(zé)、工作制度》，建立健全了普法依法治理暨法治單位創(chuàng)建工作考評(píng)辦法、獎(jiǎng)懲規(guī)定、責(zé)任追究辦法等三項(xiàng)制度。三是經(jīng)費(fèi)保障，設(shè)備齊全。堅(jiān)持把普法教育列入中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保每年集中學(xué)法在2次以上。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳憲法放在首位，以《憲法》頒布實(shí)施30周年為契機(jī)，、憲法知識(shí)考試等一系列學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，有效提升了全辦干部職工的憲法意識(shí)，進(jìn)一步營(yíng)造了崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。三、創(chuàng)新普法形式，營(yíng)造法治環(huán)境一是拓展輿論陣地抓普法，在市編辦網(wǎng)站開(kāi)辟了政策法規(guī)專(zhuān)欄，分三個(gè)子欄目，對(duì)中央、省、市現(xiàn)行的有關(guān)機(jī)構(gòu)編制法律法規(guī)、政策文件等進(jìn)行了登載，并根據(jù)政策規(guī)章的頒布、修訂情況進(jìn)行及時(shí)更新，截止目前，該欄目共收集、登載中央、省、市機(jī)構(gòu)編制法律法規(guī)、政策文件85條，最大限度滿(mǎn)足了廣大機(jī)構(gòu)編制干部和社會(huì)各界人士學(xué)習(xí)、了解機(jī)構(gòu)編制政策法規(guī)的需要。在強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、制定方案的基礎(chǔ)上，通過(guò)拓展法制宣傳教育陣地和開(kāi)展黨支部集中學(xué)法、主任辦公會(huì)會(huì)前學(xué)法、干部職工法律知識(shí)考試等活動(dòng)，持續(xù)深入推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)主題活動(dòng)，有效促進(jìn)了我辦普法依法治理工作的開(kāi)展。三是積極推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制規(guī)范化、法制化管理嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)和完善機(jī)構(gòu)編制管理、嚴(yán)格控制機(jī)構(gòu)編制的政策規(guī)定，嚴(yán)格職能管理，嚴(yán)格機(jī)構(gòu)設(shè)置，嚴(yán)格編制使用，對(duì)有關(guān)部門(mén)要求增設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制的請(qǐng)示事項(xiàng)，按照控制總量、盤(pán)活存量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、有減有增的要求，從嚴(yán)控制、從嚴(yán)管理。強(qiáng)化了與有關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合，建立和完善了以機(jī)構(gòu)編制為龍頭，編辦、組織、人事、財(cái)政等部門(mén)協(xié)調(diào)配合的綜合約束機(jī)制。二是普法工作創(chuàng)新能力不強(qiáng)，亮點(diǎn)不多，形式較為單一。著眼于加強(qiáng)對(duì)交流任職科級(jí)干部的編制管理，以市編委名義轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于市直機(jī)關(guān)事業(yè)單位科級(jí)干部交流任職人員調(diào)動(dòng)暫行規(guī)定》，有效解決科級(jí)干部交流任職人員人編分離等問(wèn)題，進(jìn)一步規(guī)范了干部交流任職行為。為推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制審批決策科學(xué)化、民主化，我辦結(jié)合機(jī)構(gòu)編制工作實(shí)際，制定出臺(tái)了《南昌市編辦調(diào)查研究工作制度》，堅(jiān)持把調(diào)查研究作為機(jī)構(gòu)編制辦事程序的必備環(huán)節(jié)，凡涉及機(jī)構(gòu)編制重要事項(xiàng)，均列入機(jī)構(gòu)編制專(zhuān)題調(diào)研論證計(jì)劃，安排相關(guān)人員對(duì)其必要性、可行性等情況進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，堅(jiān)決做到業(yè)務(wù)處室論證不充分的事項(xiàng)不提交有關(guān)會(huì)議研究審議，盡力做到參之有道、謀之有方，改變以前坐在辦公室搞審批的陋習(xí)，有效提高了機(jī)構(gòu)編制工作的科學(xué)性和針對(duì)性。在2012年組織開(kāi)展機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)班并專(zhuān)題學(xué)習(xí)研究中央、省、市機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理政策法規(guī)的基礎(chǔ)上，于2013年5月份，舉辦了全市機(jī)構(gòu)編制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)省編辦業(yè)務(wù)骨干，就《江西省各級(jí)人民政府行政機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制管理辦法》、省委省政府《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格控制機(jī)構(gòu)編制的通知》以及市縣政府機(jī)構(gòu)改革的相關(guān)政策法規(guī)等進(jìn)行了詳細(xì)講解，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)編制干部200余人，進(jìn)一步提升了全市機(jī)構(gòu)編制干部的政策法規(guī)意識(shí)和依法行政能力。三是以貫徹落實(shí)機(jī)構(gòu)編制政策規(guī)章為重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。在積極選派普法聯(lián)絡(luò)員參加市普法辦組織的集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)普法培訓(xùn)計(jì)劃，采取黨支部集中學(xué)法、干部職工大會(huì)參插學(xué)法、檢查讀書(shū)筆記、組織法律知識(shí)考試等形式，認(rèn)真抓好了干部職工作的學(xué)法用法工作，形成了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、一般干部職工自覺(jué)學(xué)法的良好風(fēng)尚。二、突出工作重點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)法用法一是以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法為龍頭，突出抓好干部職工的法制教育。辦主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)六五普法工作非常重視，堅(jiān)持把普法依法治理工作列入重要議事日程，定期聽(tīng)取情況匯報(bào)，專(zhuān)題研究部署六五普法依法治理工作。2011年底，隨著辦主要領(lǐng)導(dǎo)變動(dòng)，及時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了調(diào)整。二０一三年六月三十日第五篇：“六五”普法中期工作總結(jié)自2011年全面實(shí)施六五普法依法治理規(guī)劃以來(lái)，我辦嚴(yán)格按照市委、市政府關(guān)于六五普法依法治市的總體部署，緊密結(jié)合機(jī)構(gòu)編制工作實(shí)際，以依法行政為統(tǒng)領(lǐng)，以普法規(guī)劃為先導(dǎo)，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為保障，以主題活動(dòng)為載體，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，深入推進(jìn)我辦普法依法治理工作，全辦干部職工的法律意識(shí)和法治觀念明顯增強(qiáng)，依法行政和法治化管理水平明顯提升。下一步工作打算。比如，指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律知識(shí)，并以典型事例為教材提高家長(zhǎng)們的法律知識(shí)。各班黑板報(bào)定期有法律知識(shí)的內(nèi)容。①進(jìn)一步明確安全目標(biāo)，深入開(kāi)展安全法制教育，舉辦系列專(zhuān)題講座，提高全校學(xué)生的安全意識(shí)、防范意識(shí)；②加大綜合治理工作力度，落實(shí)校園安全責(zé)任制；③建立聯(lián)控聯(lián)防長(zhǎng)效機(jī)制，深入整治校園周邊環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生在課間到校門(mén)外購(gòu)買(mǎi)小食品，努力營(yíng)造良好的外部環(huán)境；④加大檢查力度，堅(jiān)持季度檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合，重點(diǎn)對(duì)校園教學(xué)樓門(mén)窗、電路、體育設(shè)施等隱患進(jìn)行檢查，做到防患于未然。堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，加強(qiáng)法制教育，注重法制實(shí)踐，發(fā)揮好法律對(duì)師生行為的規(guī)范作用。各班圍繞《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、提高分辨是非的能力。利用周一國(guó)旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的值日檢查情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和法律法規(guī)教育。①學(xué)校召開(kāi)了全校師生大會(huì)，營(yíng)造濃厚的法制教育宣傳氛圍。為提高同學(xué)們的法律意識(shí)，增強(qiáng)法律進(jìn)學(xué)校的效果，學(xué)校開(kāi)展了以“法律在我心中”為主題的“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，學(xué)生認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。④建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。將安全教育工作列入各班主任工作的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成班出現(xiàn)安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)班主任直接責(zé)任人的責(zé)任。以學(xué)校宣傳欄為主陣地，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。比如，我校利用主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從養(yǎng)成教育入手，加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育，法制教育，紀(jì)律教育，進(jìn)行了正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀的教育；開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。2012，學(xué)校健全了團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)。２、以德育工作為目標(biāo)，抓好學(xué)生的普法教育。根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的安排，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，在全校教職工中開(kāi)展了教書(shū)育人為核心，以集體主義為原則的思想道德教育、社會(huì)公德和家庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育，并健全和完善了教師職業(yè)道德的管理體制，工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，建立了師德量化考核評(píng)價(jià)體系，把師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。以案講法，提升普法工作深度。我們結(jié)合工作實(shí)際，組織教師深入學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中國(guó)工會(huì)章程》等相關(guān)法律法規(guī)。３、深化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，提高領(lǐng)導(dǎo)者依法治校的能力。２、加強(qiáng)“六五”普法宣傳員的普法業(yè)務(wù)理論水平。二、扎實(shí)開(kāi)展“六五”普法宣傳教育,提高全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)法律素質(zhì)和運(yùn)用法律的能力(一)抓好教職工“六五”普法宣傳教育,全面提高教職工駕馭法律的能力 １、合理安排，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。對(duì)“六五”普法進(jìn)行明確分工,并落實(shí)責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。新余市成人教育中心 二０一三年五月十六日第四篇：中心小學(xué)六五普法中期自查匯報(bào)丹竹鎮(zhèn)中心小學(xué)“六五”普法中期自查報(bào)告自2011年“六五”普法規(guī)劃實(shí)施以來(lái)，我校認(rèn)真開(kāi)展普法工作，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)普法工作精神，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)教育發(fā)展為動(dòng)力，以貫徹實(shí)施教育法律法規(guī)和方針政策為重點(diǎn)，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標(biāo)，大力推進(jìn)普法和依法治校進(jìn)程，創(chuàng)新工作思路，努力開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校法制工作的新局面，現(xiàn)將我?！傲濉逼辗ㄖ衅诠ぷ髯圆槿缦隆＃?、下一步工作打算。此外，學(xué)校還在學(xué)期末向家長(zhǎng)們發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，爭(zhēng)取家庭配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，對(duì)全面提高學(xué)生的道德水平、增強(qiáng)法制觀念起到了積極有效的促進(jìn)作用。法治宣傳欄內(nèi)，每月都有一期新的法律知識(shí)宣傳，各班的黑板報(bào)定期有法律知識(shí)的內(nèi)容。①進(jìn)一步明確安全目標(biāo)，深入開(kāi)展安全法制