【正文】 要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。鍛煉了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們在實習(xí)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實現(xiàn)之初，我還有點擔(dān)心自己不會測，測不好，擔(dān)心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務(wù)。（2）在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。通過實習(xí)，不僅能夠了解基本測繪的全過程，系統(tǒng)掌握測量儀器操作，施測計算等基本技能，而且為今后解決實際工程中的有關(guān)測量問題打下基礎(chǔ)，還能在業(yè)務(wù)組織能力和實際工作能力方面得到鍛煉。（4）通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。1）踏勘選點及建立標(biāo)志： 在選點前，應(yīng)先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料，將控制點展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案，最后到野外踏勘，核對、修改、落實導(dǎo)線點的位置，并建立標(biāo)志。⑤導(dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個測區(qū)。設(shè)水準(zhǔn)測量的進(jìn)行方向為從A至B，A稱為后視點，a為后視讀數(shù)；B稱為前視點，b稱為前視讀數(shù)。每測站高差之和即可得預(yù)測水準(zhǔn)點到已知水準(zhǔn)點的高差，從而可得其高程。閉合水準(zhǔn)路線的成果檢測：理論上各測段高差之和應(yīng)等于零，實際上上不會，存在高差閉合差，其不應(yīng)該大于你容許值，即，若高差閉合差超出此范圍，表明成果中有錯誤存在，則要重返工作。：：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。不用光看著其他專業(yè)測量而好奇了。組長提出的要求便是每個組員都要掌握每種儀器的使用方法和讀書方法。首先由老師規(guī)定了B點A點，我們便開始了選點工作。后考慮碎步測量時測量濱江1，2棟方便些，在于組員商議后增加一點。測量高差時沒有依規(guī)律紅面黑面的測量，導(dǎo)致數(shù)據(jù)很亂，只好又從頭測起。在每次休息時間，組長便吩咐擺弄儀器少的組員多接觸儀器，交流經(jīng)驗。測碎步點時，天氣炎熱難擋，所以在大家商討之后調(diào)整了測量開始和結(jié)束時間。期間老師多次現(xiàn)場指導(dǎo)，也開設(shè)了課程答疑和知道畫圖注意細(xì)節(jié)。而且由于沒有測量路燈和樹木等細(xì)致部分導(dǎo)致后來又重新忙活了一次?？梢哉f這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢閱，但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕，責(zé)任很重，誰也不敢掉以輕心。我們進(jìn)行聯(lián)合測圖，最重要的是相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神，這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。各個組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致，所以在安排測量任務(wù)的時候，就可以根據(jù)各人的實際情況進(jìn)行分工，這樣還可以提高測量效率。由于這是一項歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神，不僅在這次實驗中，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個人獨(dú)立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。但我們小組成員能夠克服各種困難，按時較高質(zhì)量地完成了實習(xí)計劃。土木工程1002班彭華柳2012年 6月14日。大家本著嚴(yán)謹(jǐn)求實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神，共同完成了這次實習(xí)任務(wù)。但是在這次實習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會。為了確保計算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。測量是一項要求比較高的工作，必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量，還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復(fù)核；同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來，而這些工作都得差不多同時進(jìn)行，這就更需要我們各組員的分工合作，團(tuán)結(jié)一致，協(xié)調(diào)各項工作，并全理安排各個組員的工作，盡量讓每一個組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作，這也是我們這次實習(xí)的首要目的，也是對前面一段時間學(xué)習(xí)的檢驗和補(bǔ)充。我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。我們曬了不少太陽，淋了雨，走了很多路。只是由于濱江公寓是自我們這一屆開始才測量的，畫圖時也是借鑒著北院的平面圖來畫的。由于草坪密集且眾多，改為皮尺測量。由于方位角計算錯誤等，耽誤了很多時間。晚上整理數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)角度誤差很大，我們用全站儀再一次測量，發(fā)現(xiàn)情況依然沒有改善，大家都有點沮喪，后決定換經(jīng)緯儀測量，大家都很認(rèn)真的減小誤差，認(rèn)真讀數(shù)終于將誤差縮小為1＇18＂。可惜由于只考慮三棟主建筑，后再請教了老師之后發(fā)現(xiàn)少測量了一個大棚，只好增加兩個圖根點重新測量。我們根據(jù)前后兩點要通式的原則在建筑周圍選點。大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作?？粗切┗蚴煜せ蚰吧膬x器，躍躍欲試。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。（2）觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）。測站檢核：對每一測站上的每一讀數(shù)，進(jìn)行檢核，用變更儀器法進(jìn)行檢核。2）當(dāng)預(yù)測高程的水準(zhǔn)點與已知水準(zhǔn)點相距較遠(yuǎn)或高差太大時，兩點之間安置一次儀器九無法測出其高差。40″時，取其平均值。②點位應(yīng)選在土質(zhì)堅實，便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。坐標(biāo)增量檢核條件：上述理論值應(yīng)為零，可實際上一般不等于零，但也應(yīng)該滿足限差要求。六．實習(xí)設(shè)備：DS3型微傾式水準(zhǔn)儀一套，DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀一套七．實習(xí)內(nèi)容：根據(jù)已知水準(zhǔn)點的高程，測量其他水準(zhǔn)點的高程；：通過測角和量距，求出各導(dǎo)線點的坐標(biāo)；。（2）學(xué)會導(dǎo)線測量和水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè)計算。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。比如：（1）立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。我們在這次的實習(xí)中，也了解到了要想很好