高等教育學心得(文件)
【正文】 設：如果說教育學是研究如何增進人類智慧的學問，那么人們就能夠對教育學產生一個比較鮮明的感覺，而且能夠與人們對現實生活的關切點結合起來，從而也能使人們一下子把握到教育學的本質所在。要始終將自己作為教學者與學習者相統(tǒng)一的角色來看待。 有人說：“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。教師要根據學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律，有的放矢地進行教育工作，做到曉之以理、動之以情、導之以行，要通過自己的表率、模范作用去感染每一個學生，教育每一個學生。雖然只有僅僅十幾節(jié)大課，但是，身在其中，享受其中，在學習中思考，在思考中領悟，這將是打開視界的新起點。 第4頁 共4頁。教師要樹立正確的“人才觀”不僅要重視對學生文化知識的傳授而且要重視對學生思想品德的教育既要“教書”又“育人”。這無疑也提示了我們：教師不僅要向學生傳授知識，還要教會學生學會做人。由此看來，“德”是賦予人靈魂的基石。同時，也將自己的課堂教學定位于討論
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