【摘要】74125比較一下,哪個(gè)分?jǐn)?shù)大呢?冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)通分,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握通分的方法,能夠利用通分的知識(shí)解決相關(guān)的實(shí)際問題。交流討論:(1)什么叫做通分?
2024-12-11 10:58
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中卷(滿分100分完成時(shí)間:60分鐘)題號(hào)第一部分第二部分第三部分總分得分第一部分計(jì)算部分(共46分)一、直接寫答數(shù)。(12%)24×5=1800÷90=()÷40=150380-89=1000&
2024-11-30 12:38
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要理解小數(shù)的意義,能夠正確的進(jìn)行計(jì)算。11011000填空1分米是米,就是()米。1厘米是米,就是()米1毫米是米,就是(
2024-12-13 17:09
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)商不變的規(guī)律,同學(xué)們要結(jié)合日常生活中的實(shí)際的例子,理解商不變的規(guī)律,并且能夠應(yīng)用該規(guī)律解決實(shí)際的問題?;仡櫍嚎谒阆旅娓黝}:4×6=800×40=4×60=80×40=
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法運(yùn)算律,同學(xué)們要理解并掌握乘法的交換律和結(jié)合律,能夠應(yīng)用乘法的運(yùn)算定律解決相關(guān)的實(shí)際問題。兩扇屏風(fēng)一共有多少塊玻璃?計(jì)算下面各組題(25+40)×625×6+40×6(50+25)×450×4+25×4
2024-12-13 10:46
【摘要】分?jǐn)?shù)的約分冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的約分,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子理解并掌握約分的方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)1填充。81⑴的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。877113241⑵的分
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)2、3、5的倍數(shù)特征,同學(xué)們要掌握2、3、5的倍數(shù)各有什么特點(diǎn),根據(jù)這些特點(diǎn)來判斷哪些數(shù)能被2整除,哪些能被3整除,哪些能被5整除。123456789101112131
2024-12-12 23:29
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)計(jì)算器,同學(xué)們要了解計(jì)算工具的演變過程,能夠使用計(jì)算器進(jìn)行一些簡單的計(jì)算,知道計(jì)算器的一些常用的鍵子的功能。發(fā)揮自己的想象能力,推算一下計(jì)算工具未來的發(fā)展情況。計(jì)算工具的演變史原始社會(huì),人類智力低下,當(dāng)時(shí)把石塊放進(jìn)皮袋,或用貝殼串成珠子,用“一一對(duì)應(yīng)”的方法,
【摘要】第一篇:冀教版四年級(jí)上冊(cè) 冀教版四年級(jí)上冊(cè)《炊煙》教學(xué)設(shè)計(jì) 玉田三小 王潔麗 一、教材分析: 《炊煙》講述的是“我”與一對(duì)“山里人”的小小的邂逅。在我“又累又餓”的時(shí)候,他們盛情款待了我,并...
2025-10-08 21:38
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)應(yīng)用題集錦一單元略?二單元及月考應(yīng)用題1、今年果農(nóng)們用18輛大卡車運(yùn)蘋果,每輛車裝a千克。把這些蘋果平均分給7個(gè)商店。用含有字母的式子表示出每個(gè)商店分到多少千克蘋果。??2、漢口到上海的水路長1125千米,一艘輪船以每小時(shí)26千米的速度從漢口開往上海。(1)開出t小時(shí)后,離開漢口有多少千米?如果t=12,離開漢口有多少千米?
2025-04-04 03:40
【摘要】7賞花教材:冀教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)單元:珍貴的親情和友情板塊:教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:一群雙目失明的殘疾人,在孤獨(dú)與沉默中開始了他們的旅程,但行不多久,他們不光聽到了小河嘩嘩的流水聲,嗅到了淡淡的花香,而且,“看到”了盛開著的梅林,飛舞著的蝴蝶,他們用心體會(huì)到了春光的明媚??而這一切,來源于售票員秀子和
2024-12-08 09:23
【摘要】四年級(jí)英語下冊(cè)期末練習(xí)題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、把所給單詞分類。sock,black,restaurant,yellow,park,brown,blouse,movietheather,shoes,school二、在橫線上按要求寫出下列單詞。1.
2024-12-13 19:48
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案升和毫升教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)毫升(1課時(shí))除法教學(xué)設(shè)計(jì)乘除混合教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)線教學(xué)設(shè)計(jì)(一)認(rèn)識(shí)線教學(xué)設(shè)計(jì)(二)認(rèn)識(shí)線教學(xué)設(shè)計(jì)(三)認(rèn)識(shí)角教學(xué)設(shè)計(jì)(一)認(rèn)識(shí)角教學(xué)設(shè)計(jì)(二)認(rèn)識(shí)角教學(xué)設(shè)計(jì)(三)升和毫升教學(xué)設(shè)計(jì)教
2024-12-12 23:35
【摘要】第一單元升和毫升升和毫升是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》“空間與圖形”領(lǐng)域中測量的內(nèi)容,主要包括認(rèn)識(shí)“升”和“毫升”以及二者之間的換算關(guān)系。本單元的教育目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,了解容積的意義,認(rèn)識(shí)“升”和“毫升”,知道1升=1000毫升,會(huì)用字母表示升和毫升。2、通過實(shí)驗(yàn)操作等數(shù)學(xué)活動(dòng),感受“升”和“毫升”的實(shí)際意義,能表達(dá)實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果。3、體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系;在實(shí)驗(yàn)操作的
2025-05-11 23:46
【摘要】升和毫升教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)容量和升。學(xué)情分析這部分內(nèi)容在以往教材中是安排在認(rèn)識(shí)體積之后學(xué)習(xí)的,但在學(xué)生的生活中已被廣泛運(yùn)用,學(xué)生具有一定的感知。教學(xué)要求知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生知道“容量”的概念,認(rèn)識(shí)容量單位“升”,了解“一升”的實(shí)際意義,體會(huì)“容量”的含義,通過操作讓學(xué)生體會(huì)采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。能力目標(biāo):增強(qiáng)空間大
2024-11-29 07:53