冀教版數(shù)學(xué)四下《三位數(shù)乘兩位數(shù)》word版教案(文件)
【正文】 師： 2乘 4分別寫在哪？ 生 1： 2 寫在 5 的下面， 4 寫在 8 的下面。 師：下面算什么？ 生 4：接著用 24 十位上的 2 乘 158每一位上的數(shù)。 在學(xué)生學(xué)會計算的基礎(chǔ)上，總結(jié)、概 括計算方法，是對學(xué)生已有計算經(jīng)驗的總結(jié)和提升。 學(xué)生同桌討論，教師巡視。 生 3：把兩次乘得的數(shù)加起來。學(xué)生說計算方法，教師列出有關(guān)算式。但是，計算都比較難，一個是四位數(shù)乘一位數(shù) ,一個是三位數(shù)乘三位數(shù)。 學(xué)生算，可找兩個學(xué)生板演在黑板上。 教學(xué)反思： 。先了解有沒有做錯的，再讓板演的同學(xué)說計算的過程。 師：好，那就試著用豎式計算一下。 教師板書： 15824=3792 37927= ● 先算出一個星期有多少個小時，再用 158乘求出的小時數(shù)。 ：這臺面粉機一星期能磨面粉多少千克？的問題，讓學(xué)生說出不同的算法， 師：剛才，我們計算出了這臺面粉機一天可以磨面粉 3792 千克。 生 1：用兩位數(shù)個位和十位上的數(shù)依次分別乘三位數(shù)中每一位上的數(shù)。 學(xué)生繼續(xù)說計算過程，教師完成板書： 1 5 8 2 4 6 3 2 3 1 6 3 7 9 2 如果有出現(xiàn)計算錯誤的同學(xué)，請他們說一說錯在哪。 教師板書： 1 5 8 2 4 6 3 2 師：誰能說一說為什么這個 “6” 要寫在十位上？
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