【摘要】生活中的湊整教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.以去商場購物的實(shí)際情境揭示生活中除了用“四舍五入法”湊整外,在一些特殊的情境中,“去尾法”、“進(jìn)一法”也經(jīng)常被使用。2.能比較“四舍五入法”、“去尾法”和“進(jìn)一法”三種湊整方法的區(qū)別和聯(lián)系,并能根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用。過程與方法:1.通過情境的創(chuàng)設(shè),學(xué)生運(yùn)用自主探
2024-12-08 15:15
【摘要】滬教版四年級上冊數(shù)學(xué)第一單元檢測卷一、填空題(每空1分,共20分)1、從個位起,第七位是()位,它的計(jì)數(shù)單位是(),第九位是()位,它的計(jì)數(shù)單位是()。2、6006006最高位是()位,右邊的“6”表示6個(),中間的“6”表示6個(),左邊的“6”表示6個()。
2024-11-30 12:21
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊期末試卷姓名班級得分一、填空。1、2020年11月1日零時,全國31個省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的總?cè)丝跒?306280000人。最高位在()位上,讀作(),改寫成以萬作單位,是()萬,四舍五
2024-11-15 05:51
【摘要】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)上冊教案加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容:P54教學(xué)目標(biāo):。。。。教學(xué)重點(diǎn):會運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律來湊整十、整百、整千、整萬,使計(jì)算簡便。教學(xué)難點(diǎn):能熟練的看出哪些數(shù)能湊整十、整百、整千、整萬。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入階段:以最快的速度求出下列一組數(shù)的和。(1)32
2024-12-09 06:30
【摘要】通過網(wǎng)格來估算教學(xué)目標(biāo):。。,得出最后的結(jié)果也不同,但最后湊成大整數(shù)后,結(jié)果常常差不多。教學(xué)重點(diǎn):會用網(wǎng)格來對比較難以數(shù)清的對象的數(shù)目進(jìn)行估測。教學(xué)難點(diǎn):網(wǎng)格線上的數(shù)的算法。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入(事先,每個學(xué)生這里有這樣一篇作文),大約有多少字?并說說是怎樣估算的?估計(jì)學(xué)生會想到這
2024-12-09 06:29
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、會利用數(shù)射線寫出與已知數(shù)相鄰的整萬數(shù),整十萬數(shù)??,找出最接近的整萬數(shù),整十萬數(shù)??2、初步學(xué)會根據(jù)實(shí)際需要,用四舍五入法省略一個數(shù)尾數(shù),寫出它最接近的整數(shù)。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)利用數(shù)射線理解“四舍五入法”利用“四舍五入法”解決實(shí)際問題3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.
2024-12-08 08:31
【摘要】垂直滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊、交點(diǎn)、互相垂直、垂足等概念的含義,并能用符號表示兩條直線的垂直關(guān)系。(或線段)是否互相垂直。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價值。。提問:想一想,這些路口是怎么形成的?。3.回憶一下直線有何特點(diǎn)?想象一下這兩條直線會相交嗎?通過實(shí)踐驗(yàn)證,你有
2024-12-13 11:09
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)。?!皭坌摹钡乃枷虢逃?。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)知道乘法分配律的內(nèi)容和字母表達(dá)式。會運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行簡便運(yùn)算。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入先口算,再把每組中得數(shù)相同的算式用等號連起來。(6+
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法,同學(xué)們要掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法規(guī)則,能夠正確的讀出億以內(nèi)的數(shù),在讀數(shù)的過程中注意有0的數(shù)的讀法。數(shù)級億級萬級個級計(jì)數(shù)單位??千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百
2024-12-11 08:51
【摘要】乘法分配律滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)乘法的分配律,同學(xué)們要理解乘法的分配律,并能在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用乘法分配律做題。回顧:乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b×c)(35+25)
2024-12-13 19:37
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)(1)知道加法交換律和乘法交換律的意義和字母表達(dá)式。(2)會運(yùn)用加法交換律和乘法的交換律進(jìn)行簡便運(yùn)算。(3)結(jié)合教材對學(xué)生進(jìn)行“愛心”的思想教育。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)知道加法交換律和乘法交換律的意義和字母表達(dá)式。會運(yùn)用加法交換律和乘法的交換律進(jìn)行簡便運(yùn)算。3.教學(xué)用具
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)大數(shù)的寫法,同學(xué)們結(jié)合以前的寫數(shù)規(guī)則總結(jié)大數(shù)的寫法規(guī)則,并且要能夠應(yīng)用這個規(guī)則寫一些較大的數(shù),并能解決實(shí)際問題。讀一讀65920060027800241300206501433230060400多位數(shù)的讀法:4位分級法分級個級讀法讀
2024-12-11 08:50
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊一、復(fù)習(xí)(你能寫出下面的分?jǐn)?shù)嗎?)把一個西瓜平均分成兩份,每份是這個西瓜的幾分之幾?分子分?jǐn)?shù)線分母你能說說它的意義嗎?判斷把一個蘋果分成4份,每份是,是個蘋果.1414
2024-11-19 10:28
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)容量單位升、毫升,同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際了解1升和1毫升到底是多少,掌握升和毫升之間的進(jìn)率,能夠用升和毫升描述一個物體的容量。誰喝的杯數(shù)多誰喝的就多,是這樣嗎?在測量水、油等液體時,可以用毫升和升做單位。探究一1毫升水,到底是多少滴呢?探究一探究二1毫升可以寫
2024-12-13 12:00
【摘要】角的度量滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要掌握用量角器測量角度的方法,能夠正確的測量任意角的度數(shù)。頂點(diǎn)邊123123131313131313131212212