赴許市中學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(文件)
【正文】 進(jìn)自主學(xué)習(xí)法”：反饋、自主討論、展示、梳理鞏固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。 許市經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，值得借鑒，但是也絕不能簡(jiǎn)單照搬、機(jī)械模仿，必須在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，不斷摸索，推陳出新，走出一條屬于我們自己的課改之路。例如，在許市中學(xué)七年級(jí)145班的語(yǔ)文課——《理想》上，授課老師就是意在培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力、口頭表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等。新形式下的教學(xué)應(yīng)該是構(gòu)建以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)、以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心、以培養(yǎng)學(xué)生多方面綜合能力為重點(diǎn)的新型教學(xué)模式，從而推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)由“教”向“學(xué)”地轉(zhuǎn)變，推動(dòng)課改的順利推
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