赴深圳學(xué)習(xí)考察有感改革創(chuàng)新之路(文件)
【正文】 過(guò)自發(fā)、自主地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)發(fā)展個(gè)體，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，并進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)體發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步相互推動(dòng)的社會(huì)。多好的學(xué)風(fēng)啊，這種學(xué)習(xí)活動(dòng)在空間上擴(kuò)展到一切社會(huì)領(lǐng)域，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。”聽(tīng)了這一句話，我一直在深思。于是“優(yōu)秀班級(jí)”輕而易舉屬于自己了。因此，作為教師的我們來(lái)說(shuō)，不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，更要掌握師德教育，為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。我個(gè)人認(rèn)為，原因在于受到社會(huì)的影響，斗地主、打麻將占據(jù)人們的心里。更沒(méi)有心思研究備課上課了，只整天埋怨自己的工資不夠高，活得不夠?yàn)⒚摰取?第4頁(yè) 共4頁(yè)。其根本目的，就是要求我們要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。在他們眼里，工作只是謀生手段，哪里存在專業(yè)知識(shí)與職業(yè)意識(shí)。就說(shuō)現(xiàn)在部分的老師來(lái)說(shuō)，由于只會(huì)教語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，根據(jù)當(dāng)前的需要，學(xué)校須開(kāi)展的英語(yǔ)科目，但因沒(méi)有能夠勝任這門學(xué)科的教師就無(wú)法開(kāi)展。老師是人類靈魂的工程師，是這樣表率的嗎?？墒窃谝恍W(xué)校里，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)價(jià)卻忽視了德育這一內(nèi)容。
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