【正文】 替了他的民辦教師的職位，加林只好回到家里當(dāng)了個(gè)農(nóng)民，這是他人生的低谷，但是他骨子里是不愿意當(dāng)農(nóng)民的，命運(yùn)的變化讓他措手不及，這時(shí)，善良純樸的農(nóng)村姑娘劉巧珍走進(jìn)了他的生活，給他帶來(lái)了愛(ài)情的甜美和對(duì)生活的希望，他變的開(kāi)朗起來(lái)，重新拾起對(duì)生活的希望。巧珍的愛(ài)情是純樸的是可貴的，但是也許她愛(ài)錯(cuò)了人，這就是現(xiàn)實(shí)的生活。 高加林生活的悲劇，并不僅僅是他自身的原因造成的，社會(huì)體制，社會(huì)的不公平性也占了很大的成分。這就是殘酷的社會(huì)，這就是當(dāng)時(shí)的人事用人制度的特點(diǎn)，當(dāng)時(shí)中國(guó)的城鄉(xiāng)二元體制的特點(diǎn)。只有這樣中國(guó)的未來(lái)才會(huì)更好，中華民族才會(huì)繁榮昌盛，我們的社會(huì)才會(huì)更加的和諧美好。作為一名人民教師，我們做的工作就是良心活，我們要對(duì)得起人民二字，也許我們默默無(wú)聞的工作了一輩子，也只是一名普普通通的教師，但是只要我們站在講臺(tái)上，就一定要對(duì)得起這一節(jié)課，讓自己成為一個(gè)有責(zé)任心、有良心的人。人有太多的自然屬性，懶惰、虛榮、欲望等等，力量強(qiáng)大到常讓人身不由己、迷失自己。后來(lái)，他去了縣城，成了國(guó)家干部，按他的想法是飛黃騰達(dá)了。在他們緣定的橋上，他說(shuō)出了分手，同一個(gè)地點(diǎn)，兩種天上地下的感情，河水還是在靜靜地流哪管橋上的人，是笑是哭。世事難料，高加林因?yàn)樽吆箝T事件被退回農(nóng)村，浮華洗凈，才發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)的人是巧珍。我覺(jué)得是上天對(duì)他的考驗(yàn)，只是他做出了一個(gè)讓他悔恨一生的類似玩笑的回答。年輕人兒啊，這就是選擇與你要承擔(dān)的結(jié)果啊?？梢詿o(wú)憾了。是選擇一個(gè)可以陪自己吃苦，深愛(ài)自己，有著金子般心靈（我喜歡德順叔給巧珍的評(píng)價(jià)，德順叔也是一個(gè)去我十分喜歡的角色，癡情、淳樸、有生活智慧），但與自己的學(xué)識(shí)地位不相匹配的人，還是一個(gè)學(xué)識(shí)地位匹配，還可以幫自己飛黃騰達(dá)，但愛(ài)自己是有附加條件的人呢。 人，是世界之子。 在“傷痕文學(xué)”和“反思文學(xué)”大行其道的當(dāng)時(shí)，路遙的作品卻以別樣的姿態(tài)，顯示出作家的獨(dú)立思考。這篇十三萬(wàn)字的小說(shuō)，以樸素的語(yǔ)言，向我們講述了一個(gè)發(fā)生在黃土高原上的農(nóng)村故事。高加林期望和黃亞萍去南京發(fā)展，卻因張克南母親的有意阻撓，使事業(yè)和愛(ài)情頃刻化為烏有。因?yàn)辄S亞萍是城里的，要去南京發(fā)展。 書(shū)中人物都具有其悲劇性，但從另一個(gè)視角就可以看出這一切的必然性。 這似乎是路遙書(shū)的特色，總是結(jié)局有些悲哀，給人留下遺憾，人生的結(jié)尾給人感覺(jué)意猶未盡，“高加林一下子撲倒在德順爺爺?shù)哪_下，兩只手緊緊抓著兩把黃土，沉痛地呻吟著，喊叫了一聲：‘我的親人哪’”。人生如戲，戲如人生，但是每個(gè)人的人生都由自己演繹。路遙的《人生》終歸只是一本書(shū)，它也許是來(lái)源于真實(shí)的改寫(xiě)的人生，不管它如何好，也終歸只是一本書(shū)。他的性格決定了他的命運(yùn)。 所以，每個(gè)人的人生才有其獨(dú)特性。但是我們都懂，人生，重要的是過(guò)程，是你怎么活，怎么度過(guò)自己的人生，而不是結(jié)果。只有經(jīng)歷了一番大變故，人得到的寶藏越多。 也許，有的人會(huì)注意到《人生》中獨(dú)特的時(shí)代背景而去研究它，只可惜，我并不是學(xué)者，我只是一個(gè)小小的人。所以，僅從人生這一角度淺淺評(píng)論。所以，我會(huì)從人生這一視角看待這本書(shū)。一切都是命運(yùn)的安排，得之，我幸；失之，我命。人的一生跌宕起伏，浮浮沉沉不斷的過(guò)程是命運(yùn)的安排，是人生最寶貴的磨練。每個(gè)人的一生都是一場(chǎng)旅行。每個(gè)人的人生由自己演繹，每個(gè)人的人生受到自己性格、家庭、教育、朋友和社會(huì)大環(huán)境等等的影響。讀人生，我有一種意猶未盡的感覺(jué)。路遙的《人生》主人公是高加林，女主角是巧珍和亞萍。 這便是人生，人生如戲。性格決定命運(yùn)，而人生都是命運(yùn)的安排。他痛苦萬(wàn)分，但是，可以用自作自受來(lái)形容他吧，登高不得，摔的更慘?！度松返慕Y(jié)局是悲劇性的，卻處處透著命運(yùn)的安排。在高加林心灰意冷之時(shí)，一直暗戀他的同村姑娘劉巧珍以一顆金子般的心使他重新振作起來(lái)，二人結(jié)為男女朋友。至現(xiàn)在三十多年過(guò)去了，作品震撼人心的效果并沒(méi)有減弱，其復(fù)雜的主題意蘊(yùn)仍在不斷引發(fā)讀者和評(píng)論界的關(guān)注和思考。 每個(gè)人的人生皆有不同。 第五篇：讀《人生》有感讀《人生》有感 人，是什么。 小說(shuō)對(duì)于愛(ài)情觀的探討，只是做了一個(gè)選擇，簡(jiǎn)單卻同樣深刻。他們的愛(ài)，只得各自深埋了，把各自的回憶葬在回憶，那是心里的一份美好。經(jīng)歷過(guò)，高加林回歸本真，“我的親人啊。等到他再想回頭愛(ài)巧珍時(shí)，她已為人妻，這一切，對(duì)他，對(duì)巧珍，都像是做了一場(chǎng)夢(mèng)，不同的是，現(xiàn)實(shí)是夢(mèng)，夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)。我知道有是三個(gè)人也這樣愛(ài)著我，我很感激，很感動(dòng)，但我知道這感動(dòng)不是感情。毫無(wú)疑問(wèn)，他是自私的，明知自己愛(ài)著她，為了自己的那點(diǎn)名利心，