【摘要】第一篇:小英雄雨來學案 13.《小英雄雨來》 總序第_____課時執(zhí)筆人:鄧繼鑫審核人:伍琳琳執(zhí)教人_________ 學習目標 1.認識本課的8個生字,了解新詞的意思。 2.練習快速、正確...
2025-10-16 09:07
【摘要】第一篇:《小英雄雨來》簡介 《小英雄雨來》作者簡介管樺,原名鮑化普。代表作中篇小說《小英雄雨來》,長篇小說《將軍河》等,由他作詞的兒童歌曲《聽媽媽講過去的事情》、《我們的田野》、《快樂的節(jié)日》等,傳...
2025-10-16 05:02
【摘要】第一篇:小英雄雨來(推薦) 小英雄雨來 我看見了《小英雄雨來》這個題目后,我就懷著好奇心繼續(xù)看下去,當我看完這篇文章之后,我被他的愛國、不怕敵人的那勇敢的精神深深感動了。 《小英雄雨來》主要講述...
2025-10-16 08:30
【摘要】小英雄雨來快速閱讀課文,用自己的話說說課文主要講了一個什么故事?主要寫了在抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)十二歲的雨來,為了掩護李大叔被鬼子抓住了,他堅決不說出李大叔藏在哪里,鬼子把雨來拉到河沿上,想殺害雨來,沒想到雨來在鬼子開槍前就跳入河中,憑著他高超的游泳本領從鬼子的槍口下巧妙地脫險了。積累文中的擬聲詞:
2024-11-21 02:42
【摘要】1937年7月7日,日軍發(fā)動了“盧溝橋事變”,中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。日本鬼子在中國大地上燒殺搶掠,無惡不作,制造了震驚中外的“南京大屠殺”。但中國人民頑強不屈,奮力抵抗,日本帝國主義終于在1945年宣布無條件投降,中國勝利結束了“八年抗戰(zhàn)”。1931年九一八事變1932年一二八事變1937年八一三事變1937年七七事變
2025-08-05 01:34
【摘要】12小英雄雨來教學要求一、引導學生獨立理解課文內(nèi)容,學習雨來的愛國主義精神和機智勇敢地跟敵人作斗爭的高尚品質(zhì)。二、自學生字新詞,掌握讀音,理解詞義;體會本課中描寫景色的優(yōu)美句子和豐富的詞語。三、練習給課文各段加小標題。四、能簡要復述課文內(nèi)容。重點難點1.快速閱讀文本,把握課文內(nèi)容。
2024-12-04 23:28
【摘要】《小英雄雨來》教學設計(自讀自悟)四維小學王堯教學目標1.知識與技能:用比較快的速度閱讀課文,把握課文主要內(nèi)容。能簡要復述文章的主要內(nèi)容。給課文的每部分加上小標題。2.過程與方法:在閱讀中揣摩文章的表達順序。3.情感態(tài)度價值觀:學習雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質(zhì)。教學重點體會雨來機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。教學難點
2024-12-09 00:50
【摘要】 小英雄雨來1 教學要求 一、引導學生獨立理解課文內(nèi)容,學習雨來的愛國主義精神和機智勇敢地跟敵人作斗爭的高尚品質(zhì)。 二、自學生字新詞,掌握讀音,理解詞義;體會本課中描寫景...
2025-09-28 01:55
【摘要】 小英雄雨來3 一、教學要求 1、通過在教師指導下的獨立閱讀,初步理解內(nèi)容,學習小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、繼續(xù)練習用比較快的速度閱讀課文,讀...
2025-09-27 19:53
【摘要】第一篇:小英雄雨來教學反思 《小英雄雨來》教學反思 《小英雄雨來》這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護交通員李大叔,和日本鬼子勇敢斗爭的故事,歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國、勇...
2024-11-04 05:04
【摘要】第一篇:小英雄雨來(教學設計) 《小英雄雨來》教學設計 一、教學目的與要求: 1.學生自學生字新詞,掌握讀音,理解詞義。 2.學生在教師指導下,結合課文內(nèi)容,練習用較快的速度獨立閱讀課文,說出...
2024-11-04 05:10
【摘要】 小英雄雨來2 第一課時 教學內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學過程: 一、激發(fā)情感,參與預習。 1、導語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀北部...
2025-09-28 01:29
【摘要】 小英雄雨來4 第一課時 目的要求: 了解雨來為掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事,學習雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質(zhì);練習用較快的速度閱讀,了解課文內(nèi)容。 重點練習:...
2025-09-28 01:46
【摘要】1 《小英雄雨來》教學設計 教材簡析 《小英雄雨來》選自管樺的同名中篇小說,有改動。課文記敘 了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護交通員李大 叔,和日本鬼子勇敢斗爭的故事,歌頌...
2025-08-06 15:51
【摘要】1 小英雄雨來 第一課時 教學內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各局部之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學過程: 一、激發(fā)情感,參與預習。 1、導語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲的 小英...
2025-09-14 05:42