【摘要】 讀干部素養(yǎng)讀本后有感 讀書是陶冶情操的好方法。我局積極響應創(chuàng)先爭優(yōu)讀書活動，作為黨員干部，我選了《干部素養(yǎng)讀本》這本書，利用工作之余對該書進行了通讀，重點對第二章進行了精讀。該書分十章，從政治理...
2025-09-22 03:34
【摘要】 讀《像雷鋒那樣》后有感 他，一位普普通通的士兵，在他平凡的崗位上卻演繹了一章感人的樂章。他，一位年紀輕輕的共產黨員，用他實際行動詮釋了偉大的愛國主義精神。他，從小就是名孤兒，在沒受到任何任何教育...
2025-09-22 03:48
【摘要】第一篇：讀《水滸傳》后有感 讀《水滸傳》后有感 第三次抱起《水滸傳》來讀時，不覺已是高中生了，還記得第一次下決心要將這本中華文萃讀完時，是在小學三年級的時候。那時“囫圇吞棗”式的把書看完后，腦海中...
2025-10-12 13:27
【摘要】第一篇：讀《名人傳》后有感 讀《名人傳》后有感 暑假時，媽媽給我買了一本書，名字叫《名人傳》，這本書像磁鐵一樣吸引我，讓我百看不厭。 《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的作品，它包括《貝多芬》、...
2024-11-19 03:19
【摘要】 演講空談誤國,實干興邦 空談誤國實干興邦 ———紙上談兵不如實干 尊敬的許校長， 各位老師： 大家好。今天很高興能站在這演講臺上，來抒發(fā)一下自己的感想，非常感謝學校領導給我們這次交流與學...
2025-09-19 10:02
【摘要】第一篇：實干興邦，空談誤國 敬愛的黨組織： 黨的十八大的勝利召開，讓我們在回憶往昔之時，更對我們國家未來的社會發(fā)展有了更多的展望。在發(fā)展中國特色社會主義30年來，我們對如何發(fā)展，怎樣發(fā)展中國特色的...
2025-10-01 20:23
【摘要】 讀施舍的樹后有感 我讀了《施舍的樹》這篇文章后，我被文中的大樹無私奉獻的精神感動了。這棵大樹為小男孩做了許多事：讓小男孩在樹蔭里休息，讓小男孩在它的樹干上蕩秋千，讓小男孩把它的樹枝砍下來做間屋，...
2025-09-20 21:00
【摘要】第一篇：讀《圓明園的毀滅》后有感 《圓明園的毀滅》讀后感 讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，我感到憤怒和惋惜。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，圓明園的建筑宏偉，還收藏珍貴的歷史文物。上自先秦時代的各種...
2025-09-22 08:48
【摘要】 讀《電商不難》后有感 這本書的內容應該是作者的作品集，用以前寫的文章和微博編制而成的。前半部分主要講的的運營理念，大部分理念我都很認同，做電商還是堅持“小而美”，產品展示非常重要，電商的前景還是...
【摘要】 讀精神的雕像后有感 從來沒有一本書，能讓我邊看邊沉迷心痛到這種地步。 從來沒有一個群體，能像聯(lián)大人這樣一下子在我心上投上如此厚重的身影。 《精神的雕像——西南聯(lián)大紀實》是我只用三天就讀完的一...
2025-09-22 03:41
【摘要】第一篇：讀中國哲學簡史后有感 讀《中國哲學簡史》后有感 哲學一詞，源自于希臘語，意為“熱愛智慧”。人們總會認為哲學是個晦澀難懂的概念，但是在馮友蘭的《中國哲學簡史》一書中，我卻真切地體會到了哲學的...
2025-10-19 15:19
【摘要】第一篇：讀《責任勝于能力》有感8 讀《責任勝于能力》有感 最近利用假期閑暇時間又閱讀了《責任勝于能力》一書，書中以大量真實生動的企業(yè)案例、名人故事和寓言警句，形象地闡述了責任的深刻內涵，責任與能力...
2025-10-06 12:31
【摘要】 讀哈姆萊特后有感 丹麥王子哈姆萊特的父親死后，他見到叔父篡奪王位并與母親匆匆結婚，滿朝文武向叔父獻媚，他感到深深的痛苦。這時，父親鬼魂出現(xiàn)，告訴他自己實際上是被自己的兄弟所謀殺。哈姆雷特就開始了...
【摘要】 讀世說新語后有感 見微知著乎。以偏概全也。三國之管寧，避亂世于草莽，身平平易近以終老；華歆，登高堂至宰輔，為高官傳清譽。 “割席決絕”這個故事，世人耳熟能詳，講得即為管寧與華歆的故事?，F(xiàn)常被用...
【摘要】 讀荊棘鳥后有感 以前曾經(jīng)無數(shù)次的告訴自己看完一本書要馬上忘記它否則它就會影響到自己可有些東西是深入肺腑的那么的叫人難以忘記就如這本書《荊棘鳥》若喜歡愛情故事的話，就不能錯過了。最美好的東西只能用...
2025-09-22 03:52
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