第一篇：某年制造部工作計劃某年制造部工作計劃(文件)
【正文】 效）工作④安全生產(chǎn)工作 ⑤設(shè)備維護保養(yǎng)工作 ⑥現(xiàn)場管理工作（車間5s+自主保全） 三存在的問題以及還需逐步完善的工作 四2014年度工作 工作計劃 ①現(xiàn)場操作工人配備計劃 ②產(chǎn)能提升計劃 ③質(zhì)量提升計劃 ④安全生產(chǎn)管理計劃 ⑤設(shè)備維護保養(yǎng)計劃 ⑥制造部辦公室計劃 ⑦現(xiàn)場管理（5s+自主保全）工作計劃 工作重點 1生產(chǎn)成本控制 2不合格品控制 3生產(chǎn)制造的耗能控制 4材料耗損控制 5新產(chǎn)品制造 6安全生產(chǎn)（現(xiàn)場安全隱患的排除）工傷事故控制7不斷提升現(xiàn)場管理真正做好降本增效工作 8推行管理人員績效考核（優(yōu)化管理人員提高管理效率）工作目標(biāo) 1計劃完成率：95%以上 2產(chǎn)值增長：10%以上 3產(chǎn)品合格率： 4工傷事故降低： 5設(shè)備的維護保養(yǎng)率： 工作口號 實施績效管理、加速生產(chǎn)優(yōu)化、堅持質(zhì)量控制、降低制造成本、提高公司效益。 十二、做好與其他部門的協(xié)調(diào)配合工作。 九、做好“產(chǎn)、學(xué)、研”與校外企業(yè)的合作工作。 五、做好畢業(yè)生工作 配合學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心及相關(guān)部門做好畢業(yè)生畢業(yè)前的相關(guān)教學(xué)任務(wù)的完成；配合就業(yè)中心完成畢業(yè)生擇業(yè)及就業(yè)推薦工作?，F(xiàn)將我院2014年教學(xué)工作計劃列表如下： 一、完成常規(guī)教學(xué)工作 進一步加強教師授課的規(guī)范化教育；定期進行教學(xué)常規(guī)的檢查工作；做好各類教學(xué)檢查的總結(jié)歸檔工作。實行課程負(fù)責(zé)人制度，將課程建設(shè)做精做細(xì)做強，建設(shè)精品課程，學(xué)院聘任具有高級職稱或教學(xué)經(jīng)驗豐富、高水平的講師擔(dān)任課程負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)課程的改革，授課計劃的制訂，對應(yīng)實訓(xùn)內(nèi)容的確定與優(yōu)化等。 六、加強委員會師資隊伍建設(shè) 現(xiàn)有師資主要是畢業(yè)于模具及相關(guān)專業(yè)，知識理論結(jié)構(gòu)滿足教學(xué)要求，年齡呈梯次結(jié)構(gòu)，相對較合理，職稱以中級和初級為主，高級職稱以上的教師很少，學(xué)歷在大本及以上，搭配較適當(dāng)，雙師型教師所占比例較低，教師技術(shù)應(yīng)用能力和知識更新速度與教學(xué)尚不能完全滿足高職教學(xué)要求，多數(shù)青年教師不具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位，課程研究尚不夠深入，教師科研能力和科研項目有待于進一步提高。 五、加強模具專業(yè)團隊的實驗、實訓(xùn)基地建設(shè) 校內(nèi)實驗實訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè) 實驗室、實訓(xùn)場是模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)必備的實踐條件，學(xué)生通過實驗、實訓(xùn)熟練課堂內(nèi)容，通過具體實驗、實訓(xùn)內(nèi)容親自動手操作，掌握一定的實踐技能。但還存在許多薄弱環(huán)節(jié)，整體工作能力有待提高。專業(yè)課教學(xué)內(nèi)容改革的關(guān)鍵是與生產(chǎn)實際相聯(lián)系，及時反映最新技術(shù)的發(fā)展；注意從應(yīng)用的角度選擇教學(xué)內(nèi)容，強調(diào)針對性、實用性和先進性，大膽刪除陳舊過時的、偏多偏深而又不實用的教學(xué)內(nèi)容；強調(diào)課程的綜合化，努力實現(xiàn)理論與實踐、傳統(tǒng)技術(shù)與高新技術(shù)在專業(yè)教學(xué)中的綜合。為了適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展需要，體現(xiàn)“以人為本”的教育思想，學(xué)生可視自身需要，有選擇地學(xué)習(xí)。 專業(yè)基礎(chǔ)課的設(shè)置是專業(yè)課的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識教學(xué)強調(diào)“應(yīng)用為主、夠用為度、用有所學(xué)、學(xué)有所用”，形成縱向?qū)I(yè)技術(shù)能力發(fā)展提高的基礎(chǔ)，形成橫向擴展能力的多項接口。具體工作要點如下： 一、進一步構(gòu)建專業(yè)人才的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu) 高等職業(yè)教育強調(diào)的是以德、智、體、美全面發(fā)展為目標(biāo)的全面性，以實際應(yīng)用為重點的實踐性，以熟悉掌握先進知識和成熟技術(shù)為標(biāo)準(zhǔn)的先進性，以適應(yīng)市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化社會交往需要的社會性，即強調(diào)人才培養(yǎng)的綜合素質(zhì)與能力。 鼓勵重點企業(yè)在風(fēng)險可控的情況下，在國內(nèi)外適度擴張，牢固控制上游關(guān)鍵零部件及原材料供應(yīng)
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