第一篇：學(xué)習(xí)沈星心得體會(文件)
【正文】 2014年5月13日 回顧學(xué)習(xí)沈星事跡心得體會 XX縣區(qū)動物疾控中心 霍園園 第四篇：學(xué)習(xí)沈星英雄事跡的心得體會[1] 一座城在哭泣，一位英雄的離去 學(xué)習(xí)沈星英雄事跡的心得體會 生命，對于每一個人只有一次，當(dāng)面臨危急，生死關(guān)頭時，最能顯現(xiàn)出思想積淀和精神境界，也最能辨別出是泥沙，還是真金。 生命于人而言，是最崇高的，我們可以放棄這，放棄那，而對于生命，從不輕言放棄。他留給了世人一筆寶貴的精神財(cái)富，作為一個軍人，在關(guān)鍵的時刻，把生的希望留給他人，奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命。在工作中，我們要以沈星同志為榜樣，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，全力以赴，在工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏著英雄的足跡，立足工作實(shí)際、崗位實(shí)際，為全面完成教育教學(xué)工作努力工作、踏實(shí)工作。別去問值還是不值，生命的價值從來不是用交換體現(xiàn)。事發(fā)前幾天，沈星從學(xué)校請假回單位調(diào)研，搜集畢業(yè)論文資料。他用生命實(shí)踐了自己在黨旗下“隨時為黨和人民犧牲一切”的莊嚴(yán)宣誓，用英勇的壯舉展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品德和革命軍人的赤膽忠心，用寶貴的青春詮釋了一個時代青年的人生意義和生命價值。然而最后落水青年得救了，而這位可個可敬的英雄，卻將生命舍給了冰冷和河水。 生命于人而言，是最崇高的，我們可以放棄這，放棄那，而對于生命，從不輕言放棄。他留給了世人一筆寶貴的精神財(cái)富，作為一個軍人，在關(guān)鍵的時刻，把生的希望留給他人，奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命。我們要學(xué)習(xí)沈星同志奮不顧身、舍己救人的崇高精神。 第12頁 共12頁。這一英雄的壯舉，感天動地，可歌可泣。 沈星同志已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神永存。在危急時刻，沈星不顧個人安危，奮不顧身地跳入水中，憑著勇敢，憑著見義勇為、舍己救人的偉大精神支撐，頑強(qiáng)的救起了落水孩子，而他自己卻永遠(yuǎn)地走了，離開了心愛的女兒，深愛的妻子、年邁的父母?！保覀?yōu)樯蛐枪恼?，我們被沈星感動，我們?yōu)檫@個人民的子弟兵，為這個人民的好兒子而驕傲。 沈星，一名中國的軍人，在他的身上，我們讀懂了軍人的使命，讀懂了人間的大愛。當(dāng)沈星聽到“救人，救人”的呼救聲，發(fā)現(xiàn)一個男孩正在水中掙扎，情況十分危急的時刻，他還沒等妻子反應(yīng)過來，就迅速脫掉外衣，縱身跳入河中施救?！蔽覀円廊磺逦挠浀糜⑿勖舷楸笥米约旱纳鼏拘蚜耸廊说膼坌?，而今，又一位英雄用同樣的方式使一個生命獲得了重生，他就是——沈星。為人師表，教書育人，踏實(shí)工作，以滿腔的熱情投入到工作中去。 沈星同志在生死考驗(yàn)面前，譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌。在危急時刻，沈星不顧個人安危，奮不顧身地跳入水中，憑著勇敢，憑著見義勇為、舍己救人的偉大精神支撐，頑強(qiáng)的救起了落水孩子，而他自己卻永遠(yuǎn)地走了，離開了心愛的女兒，深愛的妻子、年邁的父母。年輕的生命隕落了，留給我們太多的感傷，留給我們太多的思考。在工作中，我們要以沈星同志為榜樣，團(tuán)結(jié)一致，同心同德
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