【摘要】畫(huà)角教學(xué)目標(biāo)?⒈使學(xué)生會(huì)用量角器畫(huà)所指定的度數(shù)的角，會(huì)用三角尺畫(huà)30°、45°、60°和90°的角。?⒉發(fā)展學(xué)生的空間觀念。?3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)?使學(xué)生會(huì)用量角器畫(huà)所指定的度數(shù)的角，會(huì)用三角尺畫(huà)30°、45&#
2024-11-11 12:54
【摘要】執(zhí)教：陳向紅燒水：８分鐘洗水壺：１分鐘洗茶杯：２分鐘接水：１分鐘找茶葉：１分鐘沏茶：１分鐘每次只能烙兩張餅，每面都要烙，每面3分鐘。怎樣烙，才能讓大家盡快吃上餅?zāi)兀?、獨(dú)立思考、操作，并把過(guò)程記錄在表格一中。2、小組之間說(shuō)說(shuō)自己的想法，評(píng)選出最好的方案。要
2024-11-15 00:22
【摘要】4日月明日月明，魚(yú)羊鮮，小土塵，小大尖。一火滅，田力男，人木休，手目看。二木林，三木森，二人從，三人眾。我會(huì)認(rèn)，還會(huì)組詞。明鮮塵尖滅力男休手林森從眾我會(huì)給下面的字組多個(gè)詞明力手水明天明白明年明亮水面水里
2024-11-29 02:42
【摘要】烙餅問(wèn)題每次只能烙兩張餅，兩面都要烙，每面3分鐘?；顒?dòng)要求：（1）先獨(dú)立思考；（可借助學(xué)具擺一擺）（2）四人一小組合作分工，1人操作，共同觀察；（3）記錄烙餅方法和所用時(shí)間。餅數(shù)最佳方法所用最短時(shí)間（分）2同時(shí)烙2張餅的正面或反面642張2張地烙62張2張地烙82
2024-11-29 07:30
【摘要】主要內(nèi)容1、數(shù)位及數(shù)位順序表2、大數(shù)的讀法和寫(xiě)法3、數(shù)的大小比較4、數(shù)的改寫(xiě)數(shù)位個(gè)百十千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)千萬(wàn)億……個(gè)級(jí)萬(wàn)級(jí)億級(jí)數(shù)位順序表計(jì)數(shù)單位個(gè)位百
2024-11-29 05:06
【摘要】小朋友們，讓我們一起來(lái)快樂(lè)地探究吧！.冰,能化成水,水也能變成蒸汽,蒸汽還會(huì)凝結(jié)成水.水也能凍成冰,這是一個(gè)游戲,里面有很多奧秘,只要你仔細(xì)觀察.就能發(fā)現(xiàn),它的神奇！我發(fā)現(xiàn)了奧秘.溫度這個(gè)魔術(shù)師,讓冰和水還有蒸汽,在它的指揮下,變來(lái)又變?nèi)?還有很多游戲,還有很
2024-11-30 02:04
【摘要】開(kāi)心的一天每人每次3元，6個(gè)人要多少錢(qián)？每人每次8元，6個(gè)人要多少錢(qián)？口算：4×3＝5×6＝7×8＝3×8＝6×7＝4×6＝123024245642口算：4×3＋2＝5&#
2024-11-29 07:03
【摘要】猜一猜云兒見(jiàn)它讓路，小樹(shù)見(jiàn)它招手，禾苗見(jiàn)它彎腰，花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭風(fēng)wáwa汗駛繩示易箏hànshǐshéngshìyìzhēng抽續(xù)吸極纖
2024-11-29 02:37
【摘要】我喜歡的小動(dòng)物說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的外形?如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各有什么特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物的脾氣、活動(dòng)情況?如捕食、嬉戲、休息的情況。還可以說(shuō)說(shuō)你和它之間發(fā)生的事情。寫(xiě)好動(dòng)物應(yīng)該抓住哪些方面的特點(diǎn)呢？（可以結(jié)合自己喜歡的動(dòng)物來(lái)討論）小組討論一、外形特點(diǎn)二、生活習(xí)性特點(diǎn)（頭部、四肢、尾巴、毛發(fā)
2024-12-12 18:19
【摘要】一、復(fù)習(xí)一下混合物。一部分氣體支持燃燒，它叫氧氣。約占空氣體積的21%。，主要的是氮?dú)?，約占空氣體積的78%；還有少量的二氧化碳、水蒸氣等。它們不支持燃燒。……空氣是由哪些物體組成的？誰(shuí)能向同學(xué)們介紹一下嗎？
2024-12-04 18:40
【摘要】蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元第四課吸熱和散熱清河一小劉東梅研究不同物質(zhì)的吸熱和散熱性能。用水和油來(lái)做實(shí)驗(yàn)。，每隔1分鐘測(cè)量并記錄水和油的溫度，也測(cè)量6分鐘。量的水和油6分鐘，每隔1分鐘測(cè)量并記錄水和油的溫度。
2024-12-04 17:58
【摘要】科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)大豐市第三小學(xué)王曉琴不同的聲音不同的聲音用力大，音量強(qiáng)用力小，音量弱用力大，音量強(qiáng)用力小，音量弱友情提醒：①自覺(jué)控制自己的音量，保持安靜的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。②仔細(xì)看，認(rèn)真聽(tīng)，及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。彈變短的橡皮筋彈拉
【摘要】發(fā)現(xiàn)奧秘開(kāi)啟快樂(lè)科學(xué)之旅發(fā)現(xiàn)奧秘第二單元P18-202熱的傳遞熱的傳遞冬天，我們受冷時(shí)，爸爸媽媽會(huì)用他們溫暖的大手握住我們冰冷的小手。這說(shuō)明熱可以從溫度高的地方傳到溫度低的地方。那么，熱在固體、氣體、液體中是怎樣傳遞的呢？研究一：熱在固體中的傳遞
【摘要】雪域交響曲藏族民間音樂(lè)概述南部片區(qū)教研組王蓉人民音樂(lè)出版社八年級(jí)上冊(cè)第二單元——走進(jìn)西藏一、單元內(nèi)容1、感受與欣賞：《正月十五那一天》《阿瑪勒火》《翻身農(nóng)奴把歌唱》2、演唱：《走進(jìn)西藏》二、教學(xué)目標(biāo)1、情
2024-12-06 00:31
【摘要】小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)“平行與垂直”教案教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課1．演示設(shè)疑：兩支鉛筆落在地上，可能會(huì)形成什么樣的圖形?(教師兩只手各拿一支鉛筆，同時(shí)松手，兩支鉛筆落在講桌后面，不讓學(xué)生看到落地后的情形)2．嘗試探究：先獨(dú)立思考，用小棒擺一擺；再在小組內(nèi)交流，由組長(zhǎng)組織大家把不同的擺法放在展示板上。(教師巡視
2024-11-18 21:07
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