【摘要】關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)內(nèi)容豐富、寓意深刻的活動(dòng),它是引導(dǎo)廣大青年學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì)、了解國(guó)情,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的良好形式,為了積極響應(yīng)十八大的號(hào)召,學(xué)校開(kāi)展了“鼎...
2024-12-06 06:11
【摘要】 第1頁(yè)共6頁(yè) 弱勢(shì)群體零售戶幫扶工作調(diào)研報(bào)告 一、弱勢(shì)群體卷煙零售戶現(xiàn)狀分析 弱勢(shì)群體,也叫社會(huì)脆弱群體、社會(huì)弱者群體,是指那些依 靠自身的力量或能力無(wú)法保持個(gè)人及其家庭成員最基本的生活 ...
2025-08-29 03:51
【摘要】社會(huì)弱勢(shì)群體現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告學(xué)院:山東交通職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè):新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修學(xué)號(hào):201601090106 姓名:滕鑫嶺指導(dǎo)老師:王迪起止日期:聯(lián)系電話:13371083478“社會(huì)調(diào)研”誠(chéng)信書(shū)本人按照擬定計(jì)劃,如實(shí)完成了調(diào)查任務(wù),獨(dú)立撰寫(xiě)了調(diào)研報(bào)告,如有調(diào)查作假、報(bào)告復(fù)制等,愿接受“作弊”處理。
2025-08-03 12:39
【摘要】 第1頁(yè)共17頁(yè) 弱勢(shì)群體幫扶計(jì)劃 我校弱勢(shì)群體主要分為兩大類(lèi):一部分為經(jīng)濟(jì)弱勢(shì),一部分 為學(xué)習(xí)弱勢(shì)。針對(duì)學(xué)校學(xué)生的情況,做如下幫扶計(jì)劃: 一、經(jīng)濟(jì)原因?qū)е碌娜鮿?shì)群體學(xué)生幫扶計(jì)劃 1、響應(yīng)...
2025-08-29 04:06
【摘要】 構(gòu)建和諧社會(huì)要關(guān)注弱勢(shì)群體 社會(huì)和諧首先是利益的和諧,而我國(guó)目前利益失調(diào)的主要表現(xiàn)就是大量弱勢(shì)群體的存在。有關(guān)資料表明,中國(guó)當(dāng)前出現(xiàn)了規(guī)模龐大的弱勢(shì)群體,,約占全國(guó)總?cè)丝诘?1%14%。一個(gè)如此...
2024-09-30 23:16
【摘要】 當(dāng)法官成為弱勢(shì)群體 昨天的中國(guó)輿論場(chǎng)有些特別,一個(gè)生命的死亡引發(fā)的悲鳴直穿人心。悲鳴并不特別,特別的是悲鳴的群體——法官。北京XX縣區(qū)女法官馬彩云的死,引發(fā)輿論的兩極,一端是部分網(wǎng)民的狂歡,一端...
2024-09-30 20:50
【摘要】敬老院的老人們——“關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告在社會(huì)快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),青年們的快節(jié)奏生活,匆匆忙忙,工作的事情忙的不可開(kāi)交,對(duì)于上有老下有小的中年人來(lái)說(shuō),更是心力交瘁,所以便有不少的人選擇將年邁的父母托付給老人院照料,很多人都覺(jué)得老人院里的老人們,應(yīng)該會(huì)是開(kāi)心的,有相仿年紀(jì)的人相互陪伴,聊天,下棋,打牌,會(huì)比跟兒女們一起生活更加的開(kāi)心快樂(lè)。在年輕人眼里,敬老院是孤寡老人
2025-01-21 16:25
【摘要】 第1頁(yè)共6頁(yè) 關(guān)于在構(gòu)建和諧社會(huì)中加強(qiáng)法院對(duì)弱勢(shì)群體司 法保護(hù)的調(diào)研報(bào)告范文 為弱勢(shì)群體提供司法保護(hù)是司法公正的內(nèi)在要求,也是維護(hù) 社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。在構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中,法院如...
2025-08-17 13:48
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱《關(guān)注弱勢(shì)群體》執(zhí)教者課時(shí)1課時(shí)所屬教材目錄教科版九年級(jí)第七課教材分析本課旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)了解現(xiàn)實(shí)生活中不同弱勢(shì)群體的真實(shí)處境,正確看待社會(huì)問(wèn)題,學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)心并幫助他人,在此基礎(chǔ)上,引發(fā)學(xué)生思考社會(huì)公平問(wèn)題。本課由“社會(huì)生活中的弱勢(shì)群體”和“走近同齡人”兩個(gè)部分
2025-06-02 22:45
【摘要】第一篇:構(gòu)建和諧社會(huì)必須關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體 構(gòu)建和諧社會(huì)必須關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體 隨著構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)實(shí)踐的不斷深入,構(gòu)建和諧社會(huì)必須關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,愈來(lái)愈成為社會(huì)的共識(shí)。 一、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的必要性和重要性...
2024-10-29 05:28
【摘要】 扶助弱勢(shì)群體是和諧社會(huì)的底線 構(gòu)建和諧社會(huì),目前最大的障礙就是貧富的分化,貧富分化嚴(yán)重已經(jīng)成為社會(huì)的一大矛盾,隨時(shí)可能引發(fā)沖突而危及社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。所以平衡社會(huì)財(cái)富,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的扶助,...
2024-09-30 21:24
【摘要】 試議弱勢(shì)群體社會(huì)保障現(xiàn)狀 一、調(diào)查的起因及理論依據(jù) 《人民日?qǐng)?bào)》2012年1月18日頭版頭條以“看資源枯竭型城市如何轉(zhuǎn)型‘十年阜新煥然一新’”為題,報(bào)道了阜新十年轉(zhuǎn)型取得的輝煌成就,以及探索的...
2024-09-26 13:11
【摘要】 城市拆遷安置中弱勢(shì)群體安置難點(diǎn)初探調(diào)研報(bào)告 城市拆遷安置工作歷來(lái)是城市建設(shè)中的難題,不僅是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)國(guó)家難以解決,就是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家也沒(méi)有解決的良方。由拆遷安置而引發(fā)的社會(huì)矛盾層出不窮,處理這些矛...
2024-09-28 22:46
【摘要】第十四章弱勢(shì)群體社會(huì)政策?本講主要內(nèi)容?社會(huì)政策在弱勢(shì)群體社會(huì)救助中的作用?我國(guó)的老年問(wèn)題與養(yǎng)老社會(huì)化?我國(guó)的婦女問(wèn)題與婦女保護(hù)?我國(guó)的兒童問(wèn)題與兒童群以保護(hù)?我國(guó)的殘疾人社會(huì)保護(hù)一、社會(huì)政策在弱勢(shì)群體社會(huì)救助中的作用?(一)弱勢(shì)群體?1、含義?2、界定?3、特點(diǎn)?(
2024-10-16 19:58
【摘要】解決弱勢(shì)群體的社會(huì)保障問(wèn)題目錄一、弱勢(shì)群體的基本構(gòu)成與形成原因?????????????4(一)弱勢(shì)群體的基本構(gòu)成?????????????????4(二)城鎮(zhèn)弱勢(shì)群體形成的原因???????????????4
2025-06-01 22:20