【正文】 舉措。我們要提高黨的執(zhí)政能力，實現(xiàn)黨和國家的長治久安，就必須加強和改進未成年人思想道德建設，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良好道德修養(yǎng)、掌握現(xiàn)代化建設所需知識和扎實本領的建設者、～人，這樣才能夯實我們黨的執(zhí)政基礎，確保黨和國家的事業(yè)代代相傳。但我們也要清醒地看到，隨著經濟成份、經濟利益發(fā)展的多元化，導致未成年人的思想觀念、道德意識、文化認同趨于多元化，使未成年人思想道德建設既面臨著新的機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。我們一定要以對黨、對國家、對人民群眾高度負責的態(tài)度，深刻領會加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性，切實增強做好未成年人思想道德建設各項工作的自覺性和堅定性，努力把這項工作抓得扎扎實實，卓有成效。一要堅持培養(yǎng)未成年人的愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。三要堅持規(guī)范未成年人行為習慣，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為。 二是要立足未成年人認知特點，不斷挖掘加強和改進未成年人思想道德建設的教育資源。同時針對未成年人喜歡上網的特點，發(fā)揮互聯(lián)網的傳播優(yōu)勢，通過開辦網上紀念館、網上博物館等，擴大教育基地的影響。 三是要立足未成年人發(fā)展趨向，不斷創(chuàng)新加強和改進未成年人思想道德建設的工作方式。要適應不斷發(fā)展變化的客觀實際，適應未成年人的成長規(guī)律和接受能力，把弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)和弘揚時代精神結合起來，把引導未成年人適應社會與培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)的精神和能力結合起來，把思想道德教育的內容和知識性、科學性、娛樂性、趣味性結合起來，把思想道德教育形式的多樣性和實踐活動的多樣性結合起來，把成人引導與未成年人情感體驗結合起來，加強思想引導和規(guī)范管理，誠心誠意為未成年人的健康成長服務。我們既要向未成年人講道理，更要注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育，激發(fā)未成年人的主動性，讓他們在廣泛的社會實踐中思想感情得到薰陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華，通過實踐育人，培養(yǎng)具有自學、自理、自護、自強、自律意識的社會主義事業(yè)～人。 《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》提出了當前未成年人思想道德建設的四大任務：從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進未成年人的全面發(fā)展。在弘揚和培育民族精神方面，我們將做好三項工作。二是把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚和培育民族精神教育的重點。三是與時俱進，不斷創(chuàng)新，弘揚和培育民族精神教育。教育部《關于在中小學進一步加強誠信教育的通知》，要求將誠信教育作為中小學思想道德建設的重要內容，滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，普遍提高學生的誠信道德素養(yǎng)。各實驗小學年內全面啟動心理健康教育。要以新的守則和規(guī)范為標準，堅持從基礎抓起，循序漸進抓好規(guī)范教育，持之以恒，逐步落實，把著重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，使學生養(yǎng)成在不同場合應具備的行為習慣。保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。 基礎必須夯實，才能給未成年人思想道德建設提供有力的保障，未成年人思想道德建設要持續(xù)發(fā)展，必須加強德育隊伍、課程、基地、制度等方面的基礎建設。 第二，加強德育課程建設。要充分發(fā)揮這些德育資源的作用，組織學生參觀愛國主義教育基地，瞻仰革命圣地和遺址，祭掃烈士墓，緬懷民族英雄、仁人志士、革命先烈，學習他們的高尚品德和感人事跡。要突出管理的強制性，有硬性規(guī)定。 （三）以“三化”為策略，不斷創(chuàng)新未成年人思想道德建設的方式和方法。要建立基于信息網絡技術的德育目標內容體系、途徑方法體系、管理評價體系，創(chuàng)新德育方式和手段。學校德育工作在明確德育工作總體要求的同時，結合各自實際狀況在德育工作的模式和德育內容的側重上要有所創(chuàng)新，形成具有自身特點的德育工作特色。 第26頁 共26頁。德育管理要建立以學校教育為中心，家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網絡，把德育工作放到整個社會大系統(tǒng)中去思考，德育隊伍延伸到家庭和社會。 第二，德育模式和內容要特色化。隨著信息網絡技術的高速發(fā)展，互聯(lián)網將人們帶入了全新的網絡時代，現(xiàn)代化計算機網絡技術的不斷更新?lián)Q代，不僅促進了社會的全面進步，同時也蘊含了豐富的道德內涵，拓展了德育工作空間，為學校德育改革與創(chuàng)新提供了歷史機遇。在教師職稱評定中的德育學科系列中，做好評聘德育高級教師、德育特級教師和德育學科帶頭人的工作。依據(jù)法律法規(guī)，不斷改善德育工作的規(guī)章制度。 第三，加強德育基地建設。優(yōu)化隊伍結構，建設一支專兼結合、功能互補、信念堅定、業(yè)務精湛的德育隊伍是一項戰(zhàn)略任務。積極利用多種形式和學生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，使學生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質。繼續(xù)按照全國和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃的要求，以及教育部、司法部等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作若干意見》的要求，加強對青少年學生的法制教育。最近教育部對《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》作了修訂。 第三，大力開展心理健康教育。要從建設中國特色社會主義的偉大實踐出發(fā)，從時代的發(fā)展和進步中汲取營養(yǎng)，用不斷豐富和發(fā)展的民族精神教育和鼓舞中小學生。革命傳統(tǒng)是中華傳統(tǒng)美德在革命戰(zhàn)爭年代和社會主義建設歷史時期的發(fā)揚光大，是對傳統(tǒng)美德的豐富和發(fā)展。愛國是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量，是我國各族人民共同的精神支柱。 第一，開展弘揚和培育民族精神教育。 三、要全面落實《行動計劃》提出的各項措施，全力構建未成年人思想道德建設工作的長效機制 為加強和改進未成年人思想道德建設工作，我們擬以貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為契機，在市委市政府的領導下，與相關部門相配合，大力實施“五四三”行動計劃。古人就說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們必須正確把握經濟社會發(fā)展對未成年人的要求，進一步創(chuàng)新未成年人思想道德建設的方式方法。鹽城有著悠久的歷史和光榮革命傳統(tǒng)，特別是近現(xiàn)代史上，優(yōu)秀鹽阜兒女的英雄事跡代代相傳，是鹽城人民改革開放和現(xiàn)代化建設的動力之源。各地各學校積極爭取黨政部門的支持，加強德育基地、科普基地、法制教育基地等未成年人活動場所的建設，為未成年人開展活動創(chuàng)造有利條件。四要堅持提高未成年人基本素質，促進未成年人的全面發(fā)展。二要堅持幫助未成年人樹立遠大志向，培育正確的理想信念。未成年階段正是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期。正因為如