北師大版九年級(jí)全冊(cè)134《電流的熱效應(yīng)》同步試題1(文件)
【正文】 的創(chuàng)新精神 . ③ 培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的意識(shí) 重難點(diǎn)分析 焦耳定律 焦耳定律的應(yīng)用 教學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)、討論、講解、練習(xí) 課前準(zhǔn)備 電源、電鍵、導(dǎo)線(xiàn)、電熱絲 3，燒瓶、溫度計(jì) 教 學(xué) 活 動(dòng) 過(guò) 程 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 一、復(fù)習(xí)： 電功的定義、公式、單位。電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體 發(fā)熱體是用電阻率大、熔點(diǎn)高的金屬絲繞在絕緣體材料上做成的 恒溫箱是根據(jù)電流的熱效應(yīng)和物體熱膨脹原理制成的 電熱器優(yōu)點(diǎn)：清潔、無(wú)污染、熱效率高，且便于控制和調(diào)節(jié) 電流熱效應(yīng)有時(shí)也有不利的作
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