【摘要】二、廣播和電視1.當(dāng)打開或關(guān)閉電燈時(shí),在附近的收音機(jī)中可聽到“咔嚓咔嚓”的雜音,這些雜音是電路通斷時(shí)產(chǎn)生的______被收音機(jī)接收引起的。2.電視的信息源于電視臺(tái)發(fā)出的信號(hào),該信號(hào)被電視機(jī)的______線接收下來,然后通過______將電信號(hào)變成圖像,再通過______將電信號(hào)變成聲音。這樣人們就可以看到圖像,聽到聲音。3.射頻信號(hào)就是頻率很
2024-12-03 06:12
【摘要】穩(wěn)恒磁場(chǎng)一.選擇題:L的一個(gè)導(dǎo)體方框上通有電流I,則此框中心的磁感應(yīng)強(qiáng)度[].(1)與L有關(guān)(2)正比于L2(3)正比于L(4)反比于L(5)與I2有關(guān)I的細(xì)導(dǎo)線分別均勻密繞成半徑為R和r(R=2r)的螺線管,兩螺線管單位長(zhǎng)度
2024-11-29 07:32
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件;?2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān);?3知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;?4.知道交流發(fā)電機(jī)的原理。電流1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng).磁場(chǎng)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)活動(dòng):觀察“磁生電”現(xiàn)象觀察與思考
2024-11-09 02:56
【摘要】一、電磁波1、電磁波產(chǎn)生:當(dāng)導(dǎo)體中有的電流時(shí),在周圍空間就會(huì)產(chǎn)生向外傳播。2、電磁波的傳播速度跟相同,在真空中傳播速度是,不同頻率的電磁波的傳播速度。3、波長(zhǎng)與波速、頻率的關(guān)系:波速=。17-2所示,將手機(jī)放在玻璃廣口瓶中,并用抽氣機(jī)將其中的[來源:學(xué)科網(wǎng)]
2024-11-29 12:47
【摘要】第三節(jié)《能源:危機(jī)與希望》同步練習(xí)1.列舉幾種不同形式的能量______獲得核能的方式有___、____、_____。2.下列措施與保護(hù)環(huán)境無關(guān)的是,退耕還草對(duì)環(huán)境污染最厲害的是()4.能源危機(jī)是當(dāng)今世界各國(guó)
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第四節(jié)電流的熱效應(yīng)課時(shí)安排授課人授課班級(jí)知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)①知道什么是電流熱效應(yīng)②知道電流的熱效應(yīng)與導(dǎo)體的電阻、通過導(dǎo)體的電流、通電時(shí)間的定性關(guān)系③知道生產(chǎn)生活中電流熱效應(yīng)的應(yīng)用實(shí)例和危害、態(tài)度與價(jià)值觀①通過探究,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,探求真理的科學(xué)態(tài)度
2024-11-29 04:41
【摘要】第5課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:電磁鐵的應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能了解電磁繼電器和電磁閥車門、磁浮列車的結(jié)構(gòu)和工作原理。初步認(rèn)識(shí)物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。2、過程和方法通過閱讀說明書,知道如何使用電磁繼電器。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過了解物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)知道電磁繼電器、電磁閥車
2024-12-09 08:27
【摘要】中考物理(考查范圍:歐姆定律及其應(yīng)用)姓名_____________班級(jí)___________得分____________一、填空題(本題包含21小題)1.歐姆定律的表達(dá)式為,在電壓U一定的條件下,導(dǎo)體的電阻R越小,通過導(dǎo)體的電流I越。兩個(gè)電阻R1和R2(R1>R2)串
2024-12-03 06:13
【摘要】五、電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)課題電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)課時(shí)2課時(shí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.通過試驗(yàn),探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.知道在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān).2.通過觀察手搖發(fā)電機(jī),了解發(fā)電機(jī)的工作原理和能量轉(zhuǎn)化.3.通過觀察發(fā)電機(jī)在發(fā)電過程中,電流表的偏轉(zhuǎn)情況,理解什么叫做交流電.
2024-12-03 05:27
【摘要】?第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象?1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件;?2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān);?3知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;?4.知道交流發(fā)電機(jī)的原理。?請(qǐng)同學(xué)們觀察下面的實(shí)驗(yàn)后回答:此實(shí)驗(yàn)稱為什么實(shí)驗(yàn)?它揭示了一個(gè)什么現(xiàn)象?不動(dòng)動(dòng)不動(dòng)動(dòng)不動(dòng)?磁生電
2024-12-01 01:03
【摘要】精品資源第二節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律--感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小(2課時(shí))教學(xué)目的:⒈理解感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是反映電磁感應(yīng)現(xiàn)象本質(zhì)的物理量,并能判定其方向⒉在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上掌握法拉第電磁感應(yīng)定律,引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出ε=BLV⒊培養(yǎng)學(xué)生在物理實(shí)驗(yàn)中仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考的習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn):法拉第電磁感應(yīng)定律教學(xué)難點(diǎn):磁通量,磁通量的變化,磁通量的變化率的
2025-06-16 12:48
【摘要】九年級(jí)物理第十五章第一節(jié)電磁波?,電視是利用來傳遞信息的?2.能在周圍空間產(chǎn)生電磁波。
2024-12-08 14:39
【摘要】電磁感應(yīng)專題命題人:姚老師1一、考綱要求(一)知識(shí)點(diǎn)1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象。感應(yīng)電流的方向。右手定則。法拉第電磁感應(yīng)定律。楞次定律。(以上要求程度為B)。。自感系數(shù)。(要求程度為A)。(二)說明1、導(dǎo)體切割磁感線時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算,只限于垂直于B、v的情況。
2025-01-09 21:38
【摘要】練習(xí)28測(cè)量電功率載入基礎(chǔ)知識(shí)一、填空題1.在生產(chǎn)和生活中,經(jīng)常需要知道用電器的電功率。我們可以通過觀察用電器上的銘牌標(biāo)注的__________功率,可以知道用電器在額定電壓下的功率。也可以根據(jù)電功率公式,測(cè)量用電器的__________和__________,計(jì)算出用電器的功率。2.在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變
2024-11-15 23:24
【摘要】......電磁感應(yīng)動(dòng)力學(xué)、能量問題一、單棒平行導(dǎo)軌模型1、光滑導(dǎo)軌,勻強(qiáng)磁場(chǎng),外力恒定(1986年全國(guó))四、(8分)圖中abcd是一個(gè)固定的U形金屬框架,ab和cd邊都很長(zhǎng),bc邊長(zhǎng)為l,框架的電阻可不計(jì),ef是放
2025-04-24 22:42