【摘要】青島版一年級數學下冊教學目標方法（進位）。，探索新知。亮亮和東東一共澆了多少棵花？26+3=（個）2945+6=想:先算()加()得(),再算()加()得()。
2024-11-29 12:25
【摘要】田園里的小衛(wèi)士萬以內數的加減法我生病了，小朋友們，你們誰能幫我想法想辦法？小朋友們，你們能想到哪些叢林醫(yī)生呢？黃鸝：喜鵲：啄木鳥：捉了146只比黃鸝多捉38只比黃鸝少捉12只根據以上的資料，你能提出什么問題？？黃鸝：
2024-11-11 06:14
【摘要】整百數、整十數的加減法教學目標：[認知目標]熟練掌握千以內整十數、整百數的加減法。[能力目標]培養(yǎng)學生的推算能力、遷移能力。[情感目標]感受數學知識之間的聯系，激發(fā)學習數學的興趣。教學重點：理解千以內整十數、整百數加減法的計算方法。教學難點：21世紀教育網21世紀教育網熟練掌握千以內整十數、整百
2024-11-19 14:10
【摘要】浦東新區(qū)六灶小學傅春妹5423141399第一關5+4=94+5=99-4=59-5=454231413959第一關44+()=99-4=555256461317714
2024-11-21 03:10
【摘要】加數加數和＋＝加數加數＝和-12+18=30和-加數＝加數18+12=（）加數加數和＋＝30-12=（）30-18=（）301812（）-（）=（）（
2024-11-22 04:23
【摘要】整百數、整十數的加減法教學目標：1．熟練掌握千以內整十數、整百數加減法。2．培養(yǎng)學生的推算能力、遷移能力與熟煉計算的能力。3.能夠正確地進行計算。教學過程：一、創(chuàng)設情景。1.出示數射線和小青蛙圖。小青蛙跳到一個點，教師提出問題，復習舊知。例：跳到400，400是由（）個（）組成的。
【摘要】從圖中，你知道了哪些數學信息？一層:三千六百九十三個座位宴會廳可同時容納五千人就餐。根據這些信息，你能提出什么問題？三千六百九十三有多大呢？一萬有多大呢？人民大會堂萬人禮堂有三層，一層有座位三千六百九十三個，二層有三千五百一十五個，三層有二千五百一十八個，加上主席臺上的座位，總計可容納一萬人。人民
2024-12-11 04:17
【摘要】萬以內數的口算教學目標1.借助有趣的情境，激發(fā)學生參與口算的興趣，感受到口算的必要性，讓學生學會幾百幾十的進位加法和退位減法的口算方法，并能正確地計算。2.通過活動，培養(yǎng)學生的推理能力和計算能力，養(yǎng)成認真計算的學習習慣。3.體會數學知識在生活中的廣范應用。教學重點使學生掌握兩位數減兩位數退位減法的口算方法，并能比較熟練地進行口算。
2024-11-19 08:41
【摘要】萬以內數的認識回顧反思自主練習你問我說情境導入從圖中，你知道了哪些數學信息？一層:三千六百九十三個座位宴會廳可同時容納五千人就餐。根據這些信息，你能提出什么問題？三千六百九十三有多大呢？一萬有多大呢？人民大會堂萬人禮堂有三層，一層有座位三千六百九十三個，二層有三千五百一十五個，
【摘要】異分母分數加減法以及分數混合運算異分母分數加減法分數四則混合運算異分母分數加減法?同分母分數加減法?通分和約分同分母分數相加減：5512+–47717732++919512–1275–15111511=53=
2024-11-29 12:24
【摘要】信息窗2萬以內數的加減法（二）【教材簡析】本單元是在學生掌握了萬以內數的不連續(xù)進位和不連續(xù)退位三位數加減法計算方法的基礎上進行教學的,是整數加減法的最后部分。信息窗2——滅鼠能手情境圖呈現的是貓頭鷹一家捉田鼠的情境。圖中通過統計表提供了貓頭鷹一家捉田鼠只數的信息，學生可以根據信息提出許多數學問題，引入整百數減三位數與三位數加三位數和是整百數
2024-11-19 23:46
【摘要】滬教版二年級數學下冊1.認識計數單位“萬”，知道幾個一千是一萬。2.能說出萬以內數的組成，用多種方法表達。3.讀、寫萬以內的數。情景引入探究一：擺一擺用簡圖擺出一個比一千大的數。（）=（）+()+()+()和同桌說說它的組成探究一用簡圖擺出九個千，再添上一個千是多少？
2024-11-29 01:53
【摘要】勤勞的小蜜蜂—萬以內數的加減法（一）青島版二年級數學下冊課件學習目標：1.使同學們掌握三位數加、減法（不進位和不退位）的計算方法。2.體驗知識的形成過程，規(guī)范豎式計算的書寫。5個百加3個百是8個百，3個十加1個十是4個十，8個百和4個十合起來就是8405
2024-12-04 20:55
【摘要】信息窗3萬以內數的加減法（二）第2課時[教學過程]活動一上節(jié)課，我們請來樹林醫(yī)生治好了大樹的病，多開心呀！瞧，今天又有許多生病的大樹來求醫(yī)了。（出示修改后的第68頁自主練習第1題）你愿意幫幫啄木鳥醫(yī)生，把這些大樹治好嗎？（健康的大樹涂顏色，錯的改過來。）匯報交流，集體訂正。活動二仔細聽，誰來了？（播放聲
2024-12-08 20:48
【摘要】青島版一年級數學上冊10以內數的加減法練習（）○（）○（）＝（）（）○（）○（）＝（）（）○（）○（）＝（）大于5的
2024-11-29 12:26
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