【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——?七顆鉆石?的教學(xué)反思 ?七顆鉆石?是俄國作家列夫middot;托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發(fā)生了大旱災(zāi),許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱著水罐出門為生...
2025-09-21 18:07
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——《郵票齒孔的故事》教學(xué)反思 《郵票齒孔的故事》講的是一個由發(fā)明家阿切爾身邊的偶然小事引發(fā)的發(fā)明故事。本節(jié)課中學(xué)生能夠積極發(fā)言,動腦思考,會認(rèn)13個生字,正確流利...
2025-09-27 19:16
【摘要】小學(xué)語文教學(xué)反思 小學(xué)語文教學(xué)反思1在我對公開教學(xué)《墨梅》作了第一次反思之后,有幸得到了學(xué)校教師—們的指點,才發(fā)現(xiàn)自己課堂出現(xiàn)的問題還不僅僅是第一篇反思中所提到的那些,真是太慚愧了。經(jīng)過整理...
2024-12-07 03:58
【摘要】第一篇:《掌聲》小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思 《掌聲》教學(xué)設(shè)計 目標(biāo): 1、理解憂郁猶豫注視慢吞吞等詞語的意思 2、通過讀描寫人物動作、神態(tài)的語句體會人物的內(nèi)心 3、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生懂得人與人之...
2025-10-04 15:28
【摘要】1 小學(xué)語文教學(xué)反思——?長歌行?教學(xué)反思 一、讓學(xué)生在品詞誦讀中體驗詩文之美。 以往教古詩,總是側(cè)重于每個字、每句詩的翻譯,側(cè)重于詩人 思想情感的歸納,認(rèn)為字詞能譯了、中心能背了、詩文能...
2025-09-14 05:41
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——《棉花姑娘》教學(xué)反思 《棉花姑娘》是二冊第八單元的一篇科普文章,本課通過棉花姑娘請求燕子、啄木鳥、青蛙和七星瓢蟲分別吃什么地方的害蟲的科學(xué)常識。全文共六...
2025-09-27 18:07
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——《太陽》教學(xué)課例反思 教學(xué)過程: 一、謎語導(dǎo)入 師:小朋友,喜歡猜謎語嗎? 生:喜歡。 出示謎語:一位老公公,面孔紅彤彤。晴天早早起,按...
2025-09-28 02:02
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——如何寫好教學(xué)反思 對于教師來說,反思教學(xué)就是教師自覺地把自己的課堂教學(xué)實踐,作為認(rèn)識對象而進行全面而深入的冷靜思考和總結(jié),它是一種用來提高自身的業(yè)務(wù),改進教學(xué)實...
2025-09-27 19:10
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——?學(xué)弈?教學(xué)反思 文言文是古代文明傳承的媒介,其博大精深昭示著中華歷史文化的悠久與燦爛。從小學(xué)開始,在學(xué)生成語、名言警句、古詩詞的積累根底上,讓學(xué)生接觸...
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——《誰說沒有規(guī)則》教學(xué)反思 一、提問導(dǎo)入,引出課題。 同學(xué)們,昨天老師讓大家到生活中尋找規(guī)則,誰能把自己收集到的規(guī)則說出來和大家一起交流?(學(xué)生紛紛匯報收集...
2025-09-27 18:08
【摘要】2024年小學(xué)語文教學(xué)的工作計劃 語文學(xué)科的教學(xué)要與時俱進,教師要積極開展綜合性學(xué)習(xí)活動,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,增加學(xué)生 語文實踐的機會。下面是小編整理的語文教學(xué)工作計劃,歡迎閱讀。 語文教學(xué)工作...
2025-08-24 15:47
【摘要】人教版小學(xué)語文教學(xué)反思 在小學(xué)語文教學(xué)過程中,教師需要對教學(xué)過程中存在的問題進行反思。下面是為大家整理的人教版小學(xué)語文教學(xué)反思,希望對大家有所幫助。 人教版小學(xué)語文教學(xué)反思篇一 走進...
2025-09-15 10:33
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)反思案例 小學(xué)語文教學(xué)反思案例 篇一:小學(xué)語文教學(xué)反思案例 美國教育家杜威曾說過:“給孩子一個什么樣的教育,就意味著給孩子一個什么樣的生活!”的確,孩子的童年生活大部分都是...
2025-10-01 19:55
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)反思隨筆 今天教學(xué)《蘭蘭過橋》一課,我讓學(xué)生嘗試自己半獨立閱讀課文:先自己借助拼音讀通課文,再與小組的同伴自學(xué)生字,經(jīng)過自讀,互讀和互查,學(xué)生很快會讀生字。在學(xué)習(xí)課文內(nèi)容時,我讓...
2025-10-04 22:48
【摘要】 在小學(xué)語文教學(xué)中,教師不斷進行教學(xué),能提升自身素質(zhì)及專業(yè)化水平。下面是為大家整理的小學(xué)語文教學(xué)反思,歡迎大家閱讀。 小學(xué)語文教學(xué)反思隨筆篇一 時代在變,教材在變,人的觀念也在變。語文新...
2025-03-30 06:53