20xx蘇教版六年級語文——山谷中的謎底1(文件)
【正文】 要體會雪松承受的壓力之大，和在承受的同時適當讓的策略；反復地落要體會退讓策略的成功lsquo。 3．彎曲并不是害怕和妥協(xié)，這種變通是為了適應環(huán)境?！ ∪?、總結全文 1．進一步懸崖絕壁，退一步海闊天空! 2．聯(lián)系實際，談談你對彎曲不是倒下和消滅，而是為了生存和更好地開展這句話的理解?！ ?)不知什么時候，天漸漸地變陰了?！ ?)黃昏，天空烏云密布，眼看就要下雨了?！ 澢蛔兺?、忍讓 教學后記： 內(nèi)容總結
〔1〕蘇教版六年級語文——山谷中的謎底1
10．山谷中的謎底
教學要求：
1．學會本課生字，理解生字組成的詞，并正確、流利、有感情的朗讀課文
〔2〕當你看到這個題目時，一定會產(chǎn)生許多疑問，請你寫下來
〔3〕6)寫兩位旅行者發(fā)現(xiàn)謎底以后的談話，指出了這一自然現(xiàn)象對我們的啟示
〔4〕1．兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、?娃娃畫報?等
〔5〕1．確實，彎曲不是倒下和消滅，而是為了生存得更好
9。 ()當他剛把最后一袋麥子運回家，大雨就嘩嘩地下起來了。 ()上午，天氣晴朗。 謎()惟()篷()摧() 迷()維()蓬()催() 二、將以下詞語搭配好，用直線連起來?！ ?．齊
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