人教版小學音樂六下《愛我中華》課件3(文件)
【正文】 演唱 《 愛我中華 》 ,感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。 《 愛我中華 》 是一首集我國南北地區(qū)較有代表性的少數民族歌舞音調創(chuàng)作而成的的歌曲。 《 愛我中華 》 是一首集我國南北地區(qū)較有代表性的少數民族歌舞音調創(chuàng)作而成的的歌曲。基于以上認識，我設計了本節(jié)課。 本課我所用的教材是人教版小學音樂教材第十二冊第四單元第三課時新授課 《 愛我中華 》 。四四拍，曲式結構為三段式。四四拍，曲式結構為三段式。 從民族音樂出發(fā)，讓學生進一步了解民族生活，民族文化，培養(yǎng)學生熱愛民族音樂的情感。 直觀演示法：利用圖片等手段進行直觀演示，激發(fā)學生的學習興趣，活躍課堂氣氛，促進學生對知識的渴望與掌握，讓學生感受音樂的旋律美。 能夠體會歌曲所表達的愛國主義精神和集體主義精神。歌中唱出五十六個民族團結一致、建設中華的豪情壯志 ,也唱出了五十六個民族、五十六種語言匯成的一個共同思想 —— 愛我中華。 你認為能表達歌曲中心的歌詞是哪一句？ 讀歌詞 完整演唱歌曲，
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