人教版小學(xué)音樂六下《愛我中華》課件3-文庫吧
2024-11-09 03:21 本頁面
【正文】 教育。 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠用熱情、自豪的情感演唱 《 愛我中華 》 ,感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。 從民族音樂出發(fā)，讓學(xué)生進一步了解民族生活，民族文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂的情感。 使他們表現(xiàn)美、鑒賞美 、 創(chuàng)造美的能力得到鍛煉，激發(fā)學(xué)生熱愛音樂、熱愛生活的良好情感，從中滲透對學(xué)生心靈美、行為美的品質(zhì)教育。 重點：能夠用熱情、歡快的聲音演唱《 愛我中華 》 。 難點：讓學(xué)生能夠掌握多變的節(jié)奏，及時呼吸，吐字清晰。 直觀演示法：利用圖片等手段進行直觀演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，促進學(xué)生對知識的渴望與掌握，讓學(xué)生感受音樂的旋律美。 自主探究法 :引導(dǎo)學(xué)生通過知識搶答等活動形式獲取知識，以學(xué)生為主體，使學(xué)生的獨立探索性得到了充分的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、活動組織能力。 在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力方面我采用了以下的輔助教學(xué)方法：討論法、評價法、團結(jié)協(xié)作法等。 新課導(dǎo)入 學(xué)習(xí)歌曲 拓展延伸
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