【摘要】第十五章第一節(jié)功【教學目標】:1、知識與技能◆知道做功的兩個必要因素?!艚夤Φ亩x、計算公式和單位,并會用功的公式進行簡單計算。◆知道使用任何機械都不能省功。2、過程與方法◆通過觀察和實驗了解功的物理意義,學會從物理現(xiàn)象中歸納簡單的物理規(guī)律。◆學會用科學探究的方法研究物理問題。
2024-11-19 09:27
【摘要】教學內容第十四章壓強和浮力一壓強授課教師教學時間第九周星期四班級C145姓名小組教學目標1、理解什么是壓力,理解壓強的概念,理解壓強的大小跟哪些因素有關。2、能正確的運用壓強的計算公式進行計算。個人感悟教學重點運用壓強的計算公式進行計算天才就是
2024-11-19 09:28
【摘要】課題:質量教學設計設計思想通過對日常生活中實際問題的討論,引入質量的學習。通過對實際物體質量的描述,使學生對質量的單位有具體認識。通過學習天平的使用,培養(yǎng)學生的認真學習態(tài)度,引導學生探究質量是否隨形狀、狀態(tài)的變化而變化,培養(yǎng)學生的科學探索精神。教學目標知識和技能1
2024-11-19 09:30
【摘要】《第三節(jié)密度》教學案例【設計理念】密度是表示物質特性的一個重要物理量,按《課程標準》的要求可以從物體的顏色、氣味、軟硬等鑒別,如果從表面無法鑒別時,啟發(fā)學生通過實驗獲得數(shù)據(jù),用科學的方法測出物質的密度。通過查密度表來鑒別是什么物質。本節(jié)課重點是探究物質的質量和體積的關系,通過實驗收集數(shù)據(jù),列表分析、畫圖像得出結論。幫助學生把數(shù)學知識用到物
【摘要】《電荷》的教學設計一、教材分析《電荷》是人教版八年級第五章第一節(jié),本節(jié)的教學內容有:摩擦起電現(xiàn)象、兩種電荷及其作用規(guī)律、驗電器、電荷量及其單位、元電荷、電荷在導體中定向移動。其中兩種電荷及其作用規(guī)律是教學重點,認識自然界只有兩種電荷同時又是教學難點。摩擦起電是人類最早發(fā)現(xiàn)的電現(xiàn)象,兩種電荷及其相互作用規(guī)律是進一步深入學習電學、理解許多電現(xiàn)象的基礎,電荷
2024-12-09 09:48
【摘要】杠桿復習復習目標:進一步鞏固力臂的畫法和利用杠桿平衡的條件解決簡單問題試一試:1、如圖所示的杠桿中,動力的力臂用表示,圖中所畫力臂正確的是()2、正確表示開瓶蓋時該杠桿的支點、動力和阻力的是()
2024-12-09 09:53
【摘要】九年級物理《浮力》課型:新授課總第課時學習目標:,知道浮力方向,會用彈簧測力計測浮力.2.通過探究,理解浮力的大小等于什么,能應用阿基米德原理判斷浮力大小學習過程一、激趣導入,板書課題:死海不死:為什么淹不死他們?是神在保護他們嗎?你游過泳嗎?當你的身體浸入水中體積越大,你會感覺到水給你向上的托力是不是
【摘要】功率教學過程:一、邊學過程——學習目標、學法指導和導學問題學習目標(1)知道功率是表示做功快慢的物理量。(2)知道功率的定義和定義式P=W/t;知道在國際單位制中,功率的單位是瓦特(W)。(3)知道公式P=Fv的物理意義。(4)能夠用公式P=W/t解答有關的問題。(5))能夠用公式P=Fv解答有關的問題
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展教案(一)教學目標1.知識與技能[來源:學科網(wǎng)ZXXK]認識能源消耗對環(huán)境的影響。2.過程與方法通過多媒體、討論等了解當?shù)啬茉词褂脤Νh(huán)境的影響。[來源:學,科,網(wǎng)]3.情感、態(tài)度與價值觀通過了解大量消耗能源對環(huán)境造成的破壞,初步認識科技給人類帶來的負面效應,具有節(jié)能
2024-12-03 09:44
【摘要】第十五章第四節(jié)動能和勢能第十五章第四節(jié)動能和勢能物體能夠對外做功,我們就說這個物體具有能量,簡稱能。能量的單位和功的單位一樣都是:焦耳(J)流水推竹排前進風吹帆船前進重錘將木樁砸入地下①②⑥⑤④③我們都具有能量,你能給我們分分類嗎?流水推竹排前進
2024-11-21 06:02
【摘要】課題、動能和勢能課型新授教學目標知識技能1、理解動能、勢能的概念。2、在探究實驗中理解影響動能、勢能的因素。3、用能量的初步知識理解分析簡單的實際問題。過程方法1、通過觀察認識動能、勢能的存在。2、通過歸納概括得到動能、勢能的概念。3、在討論探究實驗中總結影響動能、勢能的因素。情感態(tài)度
2025-06-07 14:03
【摘要】汽化和液化同步練習1.物質從液態(tài)變?yōu)開_________態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化,汽化有__________和__________兩種形式.圖4—14中甲、乙是小明同學做觀察水的沸騰時看到氣泡上升情況的示意圖,其中圖__________是沸騰時的情況.圖4—142.餃子放在水中煮,怎么煮都不會發(fā)黃變焦,而放在油中炸,過一會兒就會發(fā)黃甚至
2024-11-29 02:33
【摘要】第四節(jié)升華和凝華【基礎知識講解】1.升華:物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)。升華過程中要吸熱。升華吸熱可以致冷。如冰凍的衣服在0℃以下也會干,是因為冰直接升華變成了水蒸氣。放在衣箱內的樟腦丸會漸漸變小甚至消失,是因為升華變成了氣體。生活中常用升華吸熱的現(xiàn)象得到低溫,例如:常用固態(tài)二氧化碳(干冰)的升華吸熱來冷藏食物。又如,舞臺上用的“云”就是干冰的升
【摘要】第四節(jié)眼睛和眼鏡【課前復習】1.照相機的鏡頭相當于一個__________,它的成像原理是__________.2.用照相機拍照時,要想使拍照物體照得大些,應如何調節(jié)鏡頭到物體的距離?底片到鏡頭的距離是否也調整?會做以上題目嗎?上述是上節(jié)課學習的內容,照相機鏡頭是一凸透鏡,它的成像原理是:當物距大于2f時成倒立縮小的實像
2024-11-29 22:28
【摘要】聲控光控聲控光控光控第二節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)教材內容詮解1.串聯(lián)串聯(lián)是指將各元件按順次首尾相連,然后接入電路的連接方式。例如,市場上出售的一種裝飾用的小彩燈,經(jīng)常被用來裝飾店堂、居室、圣誕樹、烘托歡樂的氣氛,其中的一些彩色的小燈泡就是串連的。串聯(lián)電路的特點:(1)從電流路徑上看,串聯(lián)電路中只有一條電流路徑
2024-11-15 14:40