2017三年級語文上冊九月九日憶山東兄弟教案分析-資料下載頁

【摘要】出納人員對各項貨款及費用的支付，應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商，本公司人員不得代領(lǐng)，如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者，需經(jīng)財務(wù)經(jīng)理核準。第七條公司一切支付，應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù)，任何要求先行支付后補手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒，付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項的付款程序，悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核：國內(nèi)采購、工程發(fā)包款：應(yīng)

2025-05-11 22:10

三年級語文教案——九月九日憶山東兄弟-資料下載頁

【摘要】 三年級語文教案——九月九日憶山東兄弟 　　教學目的： 　　、憶、異、等7個生字。會寫促、深、憶等10個字。 　　、流利、有感情地朗讀課文。 　　3體會詩中地真情實感。背誦課文。 　　...

2024-11-16 23:37

三年級語文教案——九月九日憶山東兄弟-資料下載頁

【摘要】 三年級語文教案——《九月九日憶山東兄弟》 　　教學目的： 　　、憶、異、等7個生字。會寫促、深、憶等10個字。 　　、流利、有感情地朗讀課文。 　　3體會詩中地真情實感。背誦課文。 ...

2024-11-16 23:37

九月九日憶山東兄弟教學設(shè)計三篇-資料下載頁

【摘要】《九月九日憶山東兄弟》教學設(shè)計三篇《九月九日憶山東兄弟》教學設(shè)計三篇課件制作本身就是作者綜合素養(yǎng)的一種體現(xiàn)，它顯現(xiàn)出制作者對教育、教學、教材改革方向的把握，對課堂教學的理解，對現(xiàn)代教育技術(shù)的領(lǐng)悟。因此教師在設(shè)計課件時一定要吃透教學內(nèi)容，設(shè)計出符合教學的方案用于課件。下面是職場范文網(wǎng)小編整理分享的《九月九日憶山東兄弟》教學設(shè)計三篇，歡迎閱讀與借鑒

2025-03-03 01:56

三年級語文教案——九月九日憶山東兄弟-資料下載頁

【摘要】1 三年級語文教案——《九月九日憶山東兄 弟》 教學目的： 、憶、異、等7個生字。會寫促、深、憶等10個字。 、流利、有感情地朗讀課文。 3體會詩中地真情實感。背誦課文。 教學重、難...

2025-08-06 03:20

三年級語文教案——九月九日憶山東兄弟-資料下載頁

【摘要】1 三年級語文教案——九月九日憶山東兄弟 教學目的： 、憶、異、等7個生字。會寫促、深、憶等10個字。 、流利、有感情地朗讀課文。 3體會詩中地真情實感。背誦課文。 教學重、難點：體會...

2025-08-06 03:23

小學二年級語文九月九日憶山東兄弟教案-資料下載頁

【摘要】小學二年級語文《九月九日憶山東兄弟》教案 《九月九日憶山東兄弟》教案 　　教學過程： 　　一、緊扣詩眼，從“心”出發(fā) 　　1、師：讀一讀詩題，你能得知什么？ 　　2、交流課前收集的有...

2024-12-07 04:14

2022教案人教版三年級上冊語文九月九日憶山東兄弟-資料下載頁

【摘要】教案人教版三年級上冊語文《九月九日憶山東兄弟》 一、文本解讀 《九月九日憶山東兄弟》一詩是盛唐著名詩人王維因重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。詩人一開頭便緊急迫題，寫異鄉(xiāng)異土生活的孤單凄然，因而時時懷鄉(xiāng)思...

2025-01-25 04:33

三年級語文九月九日憶山東兄弟-資料下載頁

【摘要】[唐]王維影片欣賞王維生平簡介王維，701年生，761年逝世，祁（今山西祁縣）人。唐詩人、畫家。字摩詰。北宋蘇軾稱贊他“詩中有畫，畫中有詩”。《九月九日憶山東兄弟》是詩人在十幾歲時離開故鄉(xiāng)到長安參加科舉考試，到二十歲考中進士，在這段時間內(nèi)，他一直漂波在外，自然產(chǎn)生思鄉(xiāng)念

2025-10-31 22:07

九月九日憶山東兄弟教案5篇范文-資料下載頁

【摘要】第一篇：九月九日憶山東兄弟教案 九月九日憶山東兄弟教案6篇 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的九月...

2025-10-19 17:52

九月九日憶山東兄弟教學設(shè)計[推薦閱讀]-資料下載頁

【摘要】第一篇：《九月九日憶山東兄弟》教學設(shè)計 《九月九日憶山東兄弟》教學設(shè)計 作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教學設(shè)計，借助教學設(shè)計可使學生在單位時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識。教學設(shè)計應(yīng)該怎么寫呢？以下...

2025-10-19 17:20

九月九日憶山東兄弟教學設(shè)計及反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《九月九日憶山東兄弟》教學設(shè)計及反思 【教材分析】 《九月九日憶山東兄弟》是唐朝詩人王維在重陽節(jié)因思念家鄉(xiāng)親人而作。游子在外，舉目無親，正逢佳節(jié)，百感交集。全詩寫得非常樸素，感情十分自然。...

2025-10-19 16:50

夜書所見、九月九日憶山東兄弟教案-資料下載頁

【摘要】《夜書所見》、《九月九日憶山東兄弟》教案一、導入師：同學們，你喜歡背古詩嗎？我們一起來背誦一首古詩——李白的《靜夜思》。（師生配樂背誦《靜夜思》）師：你能用自己的話說說《靜夜思》的意思嗎？生：老師，我們學過這首詩歌，我知道這首詩是李白寫的，他寫詩是為了表達對家鄉(xiāng)的懷念。師：今天我們要學習的兩首古詩

2024-11-21 06:20

九月九日憶山東兄弟教案[全文5篇]-資料下載頁

【摘要】第一篇：《九月九日憶山東兄弟》教案 《九月九日憶山東兄弟》教案5篇 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調(diào)動學生學習的積極性。教案應(yīng)該怎么寫才好呢...

2025-10-19 17:10

九月九日憶山東兄弟教學反思-資料下載頁

【摘要】《九月九日憶山東兄弟》教學反思 　　《九月九日憶山東兄弟》教學反思1在教學《古詩兩首》時，我積極倡導自主、合作、探究的學習方式。學生是學習和發(fā)展的主體。在教學過程中，要愛護學生的好奇心，求知欲，...

2024-12-06 00:35

20xx北京版四年級語文上冊教案設(shè)計九月九日憶山東兄弟-閱讀頁

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