【摘要】第一篇：語文五年級下冊《口語交際習作一》教案 口語交際·習作一 教學目標: “手拉手”活動，商量、討論活動的方案。 、較為具體地說出自己的活動方案。 ，并把“手拉手”活動開展下去。 ，同時...
2024-10-01 09:09
【摘要】第一篇：語文五年級下冊《口語交際習作四》教案 口語交際?習作四 教學目標: 1．通過交流學生看到的聽到的或者經歷過的感動的事，訓練學生思維的條理性以及語言表達能力。 2．在口語交際中感受人與人...
2024-10-01 08:42
【摘要】第一篇：新課標人教版小學五年級語文下冊教案口語交際習作五教學設計 新課標人教版小學五年級語文下冊教案口語交際習作五教學設計 第一課時〖教學目標〗 １、演一演課本劇，學習課文生動的情節(jié)，鮮明的人物...
2024-10-29 05:46
【摘要】口語交際〃習作一偉大祖國幅員遼闊，江南水鄉(xiāng)，塞外風光，西部高原，獨特的地理特色，迥異的風土人情，作為中國人，我們感到無比自豪和驕傲！西北黃土高原上的小村莊西部高原塞外風光塞外風光在祖國的東南西北，有許許多多我們的同齡人，大家彼此建立聯(lián)系，交上朋友有多好！讓我們策劃一次和遠
2024-12-07 17:57
【摘要】1 [教學要求] 1、用鋼筆描紅，把字寫正確、端正、美觀。 2、看圖認識部首，再寫出屬于這個部首的字。 3、會讀對韻歌。 5、熟記成語。 4、學會修改病句。 6、口語交際：介紹世界名...
2024-09-23 05:14
【摘要】 每學期寫操行評語,這是老師對學生每個學期思想品質、和勞動實踐各方面的行為表現(xiàn)做出的全面評價。小編精心收集了小學五年級下冊習作評語，供大家欣賞學習! 小學五年級下冊習作評語 1.你是位聰...
2024-09-25 12:54
【摘要】 五年級語文教案——?習作2?教學 教學目標： 1、能讀懂例文，知道作者是抓住鴿子的外形和動作兩個方面的特點，把鴿子寫得很有情趣的。 2、模仿例文的寫法，寫自己喜歡的一種...
2024-10-01 09:45
【摘要】第一篇：小學語文五年級下冊第一單元習作 小學語文五年級下冊第一單元習作 我的愛好 法國著名數(shù)學家笛卡爾曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我快樂。書是我的一只美麗...
2024-10-06 01:05
【摘要】 五年級語文教案——習作2 教學目標： 1．通過閱讀?拔河?這篇作文主，再根據自己的拔河體驗，了解其習作中存在的問題。 2．認真閱讀老師的批語，了解眉批和總批的內容及位置...
2024-09-30 16:50
【摘要】1 教學目標： 1、學會本課10個生字，綠線中的1個生字只識不寫。理解由 生字組成的詞語。 2、歸納課文主要內容，初步懂得詳寫與略寫的的作用。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 4...
2025-08-06 00:41
【摘要】1 教學總目標 ⒈用鋼筆描紅、看圖認識部首再寫出屬于這個部首的字，按要 求寫詞語、學寫反問句、熟記成語、讀一讀，再背下來。 ⒉口語交際：漫談奇思妙想。 教學時間：2課時 第一課時 教...
2025-08-06 01:06
2025-08-06 00:40
【摘要】1 第六單元教學總目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦?望月?、?只揀兒童 多處行?五至九自然段。學會本單元25個生字。15個生字只識不 寫，理解由生字組成的詞語。 2、通過語...
2024-09-23 05:23
【摘要】1 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學習本課8個生字，理解課文中的主要詞語。 3、通過反復朗讀課文，感悟人物語言所包含的情感，使學生 受到熱愛祖國的美好情感的熏陶。...
2024-09-23 05:13
【摘要】 五年級語文教案——?習作五? 一、教學目標： 1、讀懂?迎六一征稿啟事?，弄清征文的要點。練習向各種兒童報刊投稿。 2、根據征文啟事的要求，進行寫人的習作練習，寫一個我...
2024-09-30 17:27
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