2017秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第8課大國(guó)爭(zhēng)霸-資料下載頁(yè)

【摘要】第8課大國(guó)爭(zhēng)霸備注教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：了解東周概念的內(nèi)涵及春秋戰(zhàn)國(guó)的歷史分期。列舉春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱。知道齊桓公爭(zhēng)霸、晉楚爭(zhēng)霸及馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)。過(guò)程與方法：識(shí)讀《春秋》和《戰(zhàn)國(guó)》形勢(shì)圖，提高學(xué)生識(shí)讀歷史地圖的能力。通過(guò)閱讀圖片、史料，多方面培養(yǎng)獲得有效歷史信息的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人才的重要性，興人是興國(guó)

2024-12-08 11:44

20xx春岳麓版歷史七年級(jí)下冊(cè)第26課唐代的社會(huì)風(fēng)尚與文化同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《唐代的社會(huì)風(fēng)尚與文化》練習(xí)一、選擇題1.唐代文學(xué)家柳宗元曾寫到“文皇南面坐，夷伙千群趨”，其中的“文皇”（）是指A.漢文帝B.漢武帝C.唐太宗D.唐玄宗2.下列佳句中，由杜甫創(chuàng)作的是（）A.“離離原上草，一歲一枯榮?！盉.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！盋.“朱門

2024-11-28 17:37

2017秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第8課大國(guó)爭(zhēng)霸-資料下載頁(yè)

【摘要】第8課大國(guó)爭(zhēng)霸東周是哪一年由誰(shuí)建立的？公元前770年，周平王遷都洛邑，東周開始。前周平王洛邑一、春秋五霸：東周時(shí)期大體分為和兩個(gè)階段。：春秋時(shí)期，衰落，周天子逐漸喪失了號(hào)令天下的權(quán)威。：為了，取得號(hào)

2024-12-08 08:02

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第6課春秋爭(zhēng)霸同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】春秋爭(zhēng)霸練習(xí)一、選擇題“臥薪嘗膽”終成霸業(yè)的是（）游戲《大話春秋》成功再現(xiàn)了春秋時(shí)代的上古世界。游戲中。你會(huì)認(rèn)識(shí)到春秋時(shí)期的第一位霸主是（）“臥薪嘗膽”曾被拍成電視劇在中央電視臺(tái)播出．它反映的史實(shí)是（），各大諸侯國(guó)

2024-11-29 12:40

七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)分立與民族交融第19課北魏政治和北方民族大交融-資料下載頁(yè)

【摘要】第19課北魏政治和北方民族大交融,在4世紀(jì)后期建立前秦政權(quán),并統(tǒng)一了黃河流域的少數(shù)民族是哪個(gè)?,前秦和東晉在什么地方展開決戰(zhàn)?該戰(zhàn)役結(jié)果怎樣?一、淝水之戰(zhàn)自讀課本,找出淝水之戰(zhàn)的時(shí)間、雙方、結(jié)果和影響。:383年,前秦與東晉在展開決戰(zhàn),結(jié)果東晉以少勝多,大敗前秦。

2025-06-16 12:02

20xx秋新人教版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)第19課北魏政治和北方民族大交融word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第19課北魏政治和北方民族大交融01知識(shí)管理知識(shí)點(diǎn)1淝水之戰(zhàn)背景：強(qiáng)大后的前秦與南方的________形成對(duì)峙的局面。經(jīng)過(guò)：383年，苻堅(jiān)不顧上下反對(duì)，強(qiáng)征各族人民當(dāng)兵，企圖消滅東晉，統(tǒng)一全國(guó)。東晉團(tuán)結(jié)一致，在________與前秦前鋒隔岸對(duì)峙。最終東晉以少勝多大敗前秦。影響：淝水之戰(zhàn)以后

2024-11-19 12:01

20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第22課科學(xué)技術(shù)與士人文化練習(xí)題含答案-資料下載頁(yè)

【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與士人文化一、選擇題1．小明同學(xué)的理想是長(zhǎng)大后像袁隆平、李振聲一樣，成為一名農(nóng)業(yè)專家。下列人物中能給他最大啟發(fā)的是()A．祖沖之B．賈思勰C．酈道元D．王羲之2．世界上第一次把圓周率的數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位的數(shù)學(xué)家是()A．祖沖之B．酈道元C．張衡D．賈思勰3．國(guó)

2024-11-29 00:52

20xx春岳麓版歷史七年級(jí)下冊(cè)第38課鄭和下西洋與明中葉的倭患同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第38課鄭和下西洋與明中葉的“倭患”填空題1、從______年到_______年，鄭和先后_______次出使西洋，經(jīng)歷了亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。最遠(yuǎn)到達(dá)_______和_______沿岸。2、_______在和_______的交往中基本采取了_______政策。_______并非完全斷絕往來(lái)，而主要表現(xiàn)在對(duì)______

2024-11-28 17:37

20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第9課社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)習(xí)題含答案-資料下載頁(yè)

【摘要】第9課社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)一、單項(xiàng)選擇題：，人們常以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕，字子牛，這反映了牛耕在當(dāng)時(shí)備受人們推崇。牛耕的作用開始于()A．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B．秦漢時(shí)期C．隋唐時(shí)期D．宋元時(shí)期（）、A、夏朝B、商朝C、春秋戰(zhàn)國(guó)

2024-11-29 00:52

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第3課遠(yuǎn)古祖先的傳說(shuō)同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《遠(yuǎn)古祖先的傳說(shuō)》練習(xí)一、選擇題：1．有一個(gè)歷史興趣小組想要探究炎帝部落和黃帝部落的發(fā)祥地，他們應(yīng)該去的地方是（）A．長(zhǎng)江流域B．珠江流域C．黃河流域D．淮河流域2．搜集歷史史料是學(xué)習(xí)和研究歷史不可缺少的手段之一，請(qǐng)看下列材料：分地之利，制耒耜，教民農(nóng)耕，神而化之，使民宜之。這是開創(chuàng)了我國(guó)原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是：

2024-12-03 05:43

七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)分立與民族交融第19課北魏政治和北方民族大交融新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第19課北魏政治和北方民族大交融,在4世紀(jì)后期建立前秦政權(quán),并統(tǒng)一了黃河流域的少數(shù)民族是哪個(gè)?,前秦和東晉在什么地方展開決戰(zhàn)?該戰(zhàn)役結(jié)果怎樣?一、淝水之戰(zhàn)自讀課本,找出淝水之戰(zhàn)的時(shí)間、雙方、結(jié)果和影響。:383年,前秦與東晉在展開決戰(zhàn),結(jié)果東晉以少勝多,大敗前秦。

2025-06-19 19:47

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第16課秦漢時(shí)期的文化同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《秦漢時(shí)期的文化》練習(xí)一、選擇題：1．造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一，下列關(guān)于造紙術(shù)發(fā)明的說(shuō)法不正確的的（）A．中國(guó)是世界上最早發(fā)明紙的國(guó)家B．西漢前期就從“積飄絮成絮紙”中得到啟示發(fā)明了紙C．這是中華民族對(duì)世界文明的貢獻(xiàn)D．東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)2．秦漢時(shí)期科技成就領(lǐng)先與世界，對(duì)人類文化傳播者貢獻(xiàn)大的是（

2024-12-03 21:06

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第14課絲綢之路同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《絲綢之路》練習(xí)一，選擇題：1．西域是個(gè)神秘的地方，西域指是（）A．今西藏地區(qū)B．今西北地區(qū)C．河西走廊D．今新疆天山南北地區(qū)2．張騫是通西域的第一人，漢朝和西域往來(lái)日趨頻繁始于（）A．張騫第一次出使西域后B．張騫第二次出使西域后C．西漢設(shè)立西域都護(hù)后

2024-12-03 05:43

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第2課原始農(nóng)耕生活同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課原始農(nóng)耕生活一、單項(xiàng)選擇題。1我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家之一。下列遺址中，最有可能為這一結(jié)論提供證據(jù)的是（）A北京人遺址B山頂洞人遺址C河姆渡遺址D半坡遺址2下列能展現(xiàn)長(zhǎng)江流域居民制作骨耜、種植水稻鞥原始農(nóng)耕生活圖景額文化遺址是（）A元謀人遺址B北京人遺址

2024-11-28 08:21

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第12課陳勝、吳廣起義同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《陳勝、吳廣起義》練習(xí)一、選擇題：1．“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”此聯(lián)所涉及的歷史時(shí)間分別是（）A．西周和東周B．春秋和戰(zhàn)國(guó)C．秦朝和春秋D．西漢和東漢2．秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者是（）A．陳勝、吳廣B

2024-11-29 07:05

20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第20課北方的政權(quán)分立與民族交融同步練習(xí)-wenkub

20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第20課北方的政權(quán)分立與民族交融同步練習(xí)(已修改)

20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第20課北方的政權(quán)分立與民族交融同步練習(xí)(編輯修改稿)

20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第20課北方的政權(quán)分立與民族交融同步練習(xí)-wenkub.com

20xx秋岳麓版歷史七年級(jí)上冊(cè)第20課北方的政權(quán)分立與民族交融同步練習(xí)(已改無(wú)錯(cuò)字)