黨員先進(jìn)性長效機(jī)制問題研究報告(文件)
【正文】 機(jī)制的辨證關(guān)系認(rèn)識上有差距，存在著集中教育結(jié)束后就可以告一段落、就可以松口氣了的思想。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高。在理論體系把握上和“融會貫通”地利用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)我們的各項改革和實際工作上還較欠缺，把學(xué)以致用片面理解為“用什么學(xué)什么”，在一定程度上存在經(jīng)驗主義和實用主義的學(xué)習(xí)方法。但是黨員發(fā)揮作用，不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動力，更需要組織的力量，即黨組織如何具體地為黨員發(fā)揮作用提出要求，創(chuàng)造條件，搭建系統(tǒng)規(guī)范的評價體系平臺。 為群眾辦實事缺少制度的規(guī)范。 從加強(qiáng)黨性入手，建立黨員干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)制度。一方面，堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度。定期組織機(jī)關(guān)黨員干部深入基層開展送信息、送物資、送溫暖活動，切實幫助群眾解決生產(chǎn)生活的實際問題。按照“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)歸口負(fù)責(zé)的要求，將整改任務(wù)安排到人、落實到責(zé)任單位，明確整改目標(biāo)和時限，迅速、扎實抓好整改。三是實行整改項目承辦負(fù)責(zé)制。建立群眾參與制度，把“群眾都知道”落到實處，先進(jìn)性教育活動每個階段的成果都以黨外群眾的評價來體現(xiàn)。 四、確保長效機(jī)制落實的具體措施和建議 如何保證長效機(jī)制得到長期、有效地執(zhí)行，我們進(jìn)行了一些研究和探索。采取民主測評、查閱讀書筆記等方式，定期或不定期對黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評估，將考核評估結(jié)果與黨員民主評議、先進(jìn)評比掛構(gòu)，促使黨員提高學(xué)習(xí)深度，提高學(xué)習(xí)效果。 建立健全轉(zhuǎn)變作風(fēng)、高效服務(wù)的長效機(jī)制。同時要落實好已實行的“首問責(zé)任制”等，堅持群眾利益無小事，千方百計為民服務(wù)、為民謀利，辦事群眾不管問到誰，都能熱情接待，并將其帶到辦事地點，聯(lián)系到承辦人員，咨詢到相關(guān)政策，讓辦事群眾滿意而歸，提高工作效率的措施進(jìn)一步制度化。進(jìn)一步完善和落實民主評議制度，不斷建立依法執(zhí)政的長效機(jī)制。同時，堅持到聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和聯(lián)系村為農(nóng)民辦實事，解決群眾關(guān)心的熱點、疑點、難點問題，讓群眾滿意，建立起黨群干群互動良好的評價機(jī)制，使政府辦的先進(jìn)性教育活動健康有效地進(jìn)行。要堅持用“熱情、周到、快捷、一流、滿意”五個方面的良好服務(wù)來檢驗先進(jìn)性教育成果，讓群眾公開評價。進(jìn)一步完善辦公室決策規(guī)則和程序，建立決策咨詢機(jī)制和重大事項的公示、聽證制度。繼續(xù)開展以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主要內(nèi)容的“服務(wù)基層，服務(wù)群眾”的主題實踐活動，在實踐中體現(xiàn)先進(jìn)性，急群眾之所急，想群眾之所想，認(rèn)認(rèn)真真解決群眾關(guān)心的熱點、疑點、難點問題，組織廣大黨員深入基層，深入邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)，積極開展“進(jìn)村入戶辦實事”等活動，實實在在地為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)群眾排憂解難，多辦好事實事，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。對領(lǐng)導(dǎo)干
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